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综合性学习。通过对《狼》专题,我们学会了从不同的方面去看待身边的事物,也理解了,任何动物都有在这个世界生活的权利,作为人类的我们,要尊重其他生物的生存权,和它们平等相
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综合性学习。
通过对《狼》专题,我们学会了从不同的方面去看待身边的事物,也理解了,任何动物都有在这个世界生活的权利,作为人类的我们,要尊重其他生物的生存权,和它们平等相处。
(1)请写出两个与“狼”有关的成语。
(2)学习了蒲松龄的《狼》后,你一定有了很多感悟,任选一个角度,谈谈你的想法?
(3)学习了“狼”专题后,同学们对狼有了一些新的认识。现在如果有人认为:狼是一种可恶、凶狠的动物,应该被消灭。你会对这些人说些什么?
通过对《狼》专题,我们学会了从不同的方面去看待身边的事物,也理解了,任何动物都有在这个世界生活的权利,作为人类的我们,要尊重其他生物的生存权,和它们平等相处。
(1)请写出两个与“狼”有关的成语。
(2)学习了蒲松龄的《狼》后,你一定有了很多感悟,任选一个角度,谈谈你的想法?
(3)学习了“狼”专题后,同学们对狼有了一些新的认识。现在如果有人认为:狼是一种可恶、凶狠的动物,应该被消灭。你会对这些人说些什么?
▼优质解答
答案和解析
(1)狼心狗肺、狼狈为奸、狼子野心
(2)示例:从屠夫的角度:面对敌人,要抓住战斗的时机,要敢于斗争,从狼的角度:再狡猾的狼,也斗不过勇敢的人.(自选角度,言之有理即可)、
(3)阐明自己的观点,语言通顺.
(2)示例:从屠夫的角度:面对敌人,要抓住战斗的时机,要敢于斗争,从狼的角度:再狡猾的狼,也斗不过勇敢的人.(自选角度,言之有理即可)、
(3)阐明自己的观点,语言通顺.
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