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叶笃正是我国气象学泰斗,下列是关于他的两则故事:最兴奋的一件事有一次,叶老在接受记者访问时说:“这一辈子我感触最深的一件事,是听到小布什说把中国作为战略对手。这说
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叶笃正是我国气象学泰斗,下列是关于他的两则故事:
【最兴奋的一件事 】
有一次,叶老在接受记者访问时说:“这一辈子我感触最深的一件事,是听到小布什说把中国作为战略对手。这说明中国的强大,我为此非常骄傲。”
【国家至上】
“是新中国的成立召唤我回到祖国,使我有了为国家和人民服务的舞台。”早年留美的叶老学成后最担心的就是报国无门
叶老曾经跟美国好友的一段对话。
“如果你一直留在美国工作,会写出更多的文章”
“文章数量固然可以说明成绩,但美国能给我提供为国家的气象事业发展贡献力量的机会吗?不能。”
(1)叶老的事迹体现了一种怎样的民族精神?
( 2)请你帮叶老回答出他一生忠诚爱国的原因?
(3)作为当代中学生,我们应怎样向叶老学习?
【最兴奋的一件事 】
有一次,叶老在接受记者访问时说:“这一辈子我感触最深的一件事,是听到小布什说把中国作为战略对手。这说明中国的强大,我为此非常骄傲。”
【国家至上】
“是新中国的成立召唤我回到祖国,使我有了为国家和人民服务的舞台。”早年留美的叶老学成后最担心的就是报国无门
叶老曾经跟美国好友的一段对话。
“如果你一直留在美国工作,会写出更多的文章”
“文章数量固然可以说明成绩,但美国能给我提供为国家的气象事业发展贡献力量的机会吗?不能。”
(1)叶老的事迹体现了一种怎样的民族精神?
( 2)请你帮叶老回答出他一生忠诚爱国的原因?
(3)作为当代中学生,我们应怎样向叶老学习?
▼优质解答
答案和解析
(1)此题旨在考查学生对民族精神的认识.主要考察学生对教材基础知识的识记能力,根据教材知识回答即可.依据课本知识可知,中华民族逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神.以此作答即可.
(2)依据题干,此题旨在考查课本知识个人利益和国家利益的关系,在熟练掌握知识的基础上作答即可.本题主要考查学生分析问题的能力,难度中等.
(3)此题旨在考查学生对怎样弘扬民族精神的考查.根据教材知识,怎样弘扬民族精神从学习、宣传、创新等方面作答.
故答案为:
(1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神(3分)
(2)祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提.每个人对自己的祖国都承担着不可推卸的责任和义务.自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任,是我们每一个人应尽的义务.(4分)
(3)①以积极地态度自觉接受民族精神教育;②积极参加社会实践活动;③在日常学习生活中,从树立爱国主义思想做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,以实际行动弘扬和培育民族精神.(4分)
(2)依据题干,此题旨在考查课本知识个人利益和国家利益的关系,在熟练掌握知识的基础上作答即可.本题主要考查学生分析问题的能力,难度中等.
(3)此题旨在考查学生对怎样弘扬民族精神的考查.根据教材知识,怎样弘扬民族精神从学习、宣传、创新等方面作答.
故答案为:
(1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神(3分)
(2)祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提.每个人对自己的祖国都承担着不可推卸的责任和义务.自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任,是我们每一个人应尽的义务.(4分)
(3)①以积极地态度自觉接受民族精神教育;②积极参加社会实践活动;③在日常学习生活中,从树立爱国主义思想做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,以实际行动弘扬和培育民族精神.(4分)
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