材料一：对某中学150名中学生手机使用情况调查统计用途玩游戏听歌攀比聊QQ、摇微信便于和父母联系问同学作业所占比例38%20%39%2%1%材料二：如图：“你被手机‘绑架’了吗？”材料三：2014

Question

材料一：对某中学150名中学生手机使用情况调查统计

用途	玩游戏听歌	攀比	聊QQ、摇微信	便于和父母联系	问同学作业
所占比例	38%	20%	39%	2%	1%

材料二：如图：“你被手机‘绑架’了吗？”

材料三：2014年11月19日，首届世界互联网大会在浙江省乌镇开幕。据清华大学新闻与传播学院沈阳教授称，调查显示，每个中国人平均每天摸手机150次! 除去睡着的8小时，差不多6分钟就要看一次。随时随地刷微信，上厕所也要带手机，手机一没电就像世界末日……
根据所学知识，结合材料，回答下列问题
（1）材料一反映了什么问题？
（2）请你就材料二、三反映的现象进行简要评析。
（3）结合材料，为避免被手机“绑架”，请你给同龄中学生提几点合理化的建议。

Answer 1

（1）读图，分析数据可知，用手机玩游戏听歌、聊QQ、玩微信的占的比例大，而用于与父母沟通或学习的比例很少．反映了当前部分中学生使用手机绝大部分用于游戏、聊天或攀比，而用于与父母沟通或学习的人少．
（2）本题考查学生分析问题的能力，评析沉迷于手机互联网的危害，可从损害身心健康、影响正常的学习工作和生活、影响正常的人际交往和沟通、影响家庭的和睦团结等角度来谈．
（3）本题考查学生解决问题的能力，属于开放性试题，只要围绕以健康的心态对待手机互联网、科学合理地安排时间、巧用手机互联网、培养高雅情趣等方面回答，言之有理即可．
故答案为：
（1）材料一反映了当前部分中学生使用手机绝大部分用于游戏、聊天或攀比，用于与父母沟通或学习的比例很少．（2分）
（2）材料二、三反映了当前社会上部分人沉迷于手机互联网、过度依赖智能手机的现象．（1分）过度依赖手机损害身心健康；影响正常的学习、生活和工作；影响正常的人际交往和沟通；不利于亲情的交流以及家庭的和睦团结．（2分）所以，我们应该正确对待手机互联网，不影响正常的学习、生活和工作．（1分）
（3）①以健康的心态把手机互联网作为生活的补充；②培养高雅生活情趣，以丰富的学习、交友、娱乐等抵制网络不良诱惑；③要科学合理地安排时间，不影响正常的学习和生活；④要善于利用手机网络技术，解决学习生活中的问题．（每点（2分），答案具有开放性，其他言之有理均可赋分）