早教吧作业答案频道 -->语文-->
文言文阅读,请完成完成下列各题。蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十
题目详情
文言文阅读,请完成完成下列各题。
蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙耳。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”
(1)解释下列加点词语的意思。
①君将哀而生之乎___ ②殚其地之出___
③犯寒暑___ ④又安敢毒耶___
(2)把下列句子翻译成现代汉语。
①向吾不为斯役,则久已病矣。
译文:___
②退而甘食其土之有,以尽吾齿。
译文:___
(3)选文叙述蒋氏和乡邻的遭遇,主要运用了对比的手法,请从中找出一组对比句,结合选文简要分析其作用。
原句:蒋氏:___
乡邻:___
作用:___
(4)本段文字引述的是蒋氏悲痛的哭述,表明全段答话核心的一句话。
蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙耳。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”
(1)解释下列加点词语的意思。
①君将哀而生之乎___ ②殚其地之出___
③犯寒暑___ ④又安敢毒耶___
(2)把下列句子翻译成现代汉语。
①向吾不为斯役,则久已病矣。
译文:___
②退而甘食其土之有,以尽吾齿。
译文:___
(3)选文叙述蒋氏和乡邻的遭遇,主要运用了对比的手法,请从中找出一组对比句,结合选文简要分析其作用。
原句:蒋氏:___
乡邻:___
作用:___
(4)本段文字引述的是蒋氏悲痛的哭述,表明全段答话核心的一句话。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查重点文言实词的意义.解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语意思.
①句意为:您是哀怜(我),使我活下去吗?生:使动用法,使…生(存);
②句意为:把他们土地上生产出来的都拿去.殚:用尽;
③句意为:冒着严寒酷暑.犯:冒着;
④句意为:又怎么敢怨恨(捕蛇这件事)呢?毒:怨恨.
(2)本题考查重点句子的翻译.翻译时要忠于原文,不遗漏、不随意增减内容,译文要通畅.注意重点字词以及常见句式的翻译,特别是文言特殊句式的翻译,以直译为主,意译为辅.
①句中重点词有:“向”,从前;“病”,穷困.此句译文:(假使)从前我不当这个差,就早已困苦不堪了.
②句中重点词有:“退”,回来;“甘食”,有滋有味地吃;“齿”,岁月.句意为:回家后我有滋有味地吃着田地里长出的东西,来过完我的岁月.
(3)本题是对文章内所用对比的手法的考查,要在理解文意的基础上,细读蒋氏的自诉,找出运用对比的地方,并结合文章主旨,分析起作用.
选段中有三处对比:①乡邻“非死则徙耳.”与蒋氏“而吾以捕蛇独存”形成对比;②乡邻“虽鸡狗不得宁焉”与蒋氏“驰然而卧”形成对比;③乡邻“旦旦有是”与蒋氏“一岁之犯死者二焉”形成对比.
这些对比都与“赋”重有关结合文章主旨,可知作用:突出(衬托)了“赋”的不幸甚于“役”或突出(衬托)了“斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也”.
(4)本题是对文章主旨的考查.解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,解答即可.
蒋氏讲述了邻居的因赋税造成的生活惨状,与自己因捕蛇而独存,表达的中心是:君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也.
答案:
(1)使动用法,使…生(存);用尽;冒着;怨恨.
(2)①(假使)从前我不当这个差,就早已困苦不堪了.
②回家后我有滋有味地吃着田地里长出的东西,来过完我的岁月.
(3)蒋氏:而吾以捕蛇独存;乡邻:非死则徙耳.作用:突出(衬托)了“赋”的不幸甚于“役”或突出(衬托)了“斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也”.
(4)君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也.
①句意为:您是哀怜(我),使我活下去吗?生:使动用法,使…生(存);
②句意为:把他们土地上生产出来的都拿去.殚:用尽;
③句意为:冒着严寒酷暑.犯:冒着;
④句意为:又怎么敢怨恨(捕蛇这件事)呢?毒:怨恨.
(2)本题考查重点句子的翻译.翻译时要忠于原文,不遗漏、不随意增减内容,译文要通畅.注意重点字词以及常见句式的翻译,特别是文言特殊句式的翻译,以直译为主,意译为辅.
①句中重点词有:“向”,从前;“病”,穷困.此句译文:(假使)从前我不当这个差,就早已困苦不堪了.
②句中重点词有:“退”,回来;“甘食”,有滋有味地吃;“齿”,岁月.句意为:回家后我有滋有味地吃着田地里长出的东西,来过完我的岁月.
(3)本题是对文章内所用对比的手法的考查,要在理解文意的基础上,细读蒋氏的自诉,找出运用对比的地方,并结合文章主旨,分析起作用.
选段中有三处对比:①乡邻“非死则徙耳.”与蒋氏“而吾以捕蛇独存”形成对比;②乡邻“虽鸡狗不得宁焉”与蒋氏“驰然而卧”形成对比;③乡邻“旦旦有是”与蒋氏“一岁之犯死者二焉”形成对比.
这些对比都与“赋”重有关结合文章主旨,可知作用:突出(衬托)了“赋”的不幸甚于“役”或突出(衬托)了“斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也”.
(4)本题是对文章主旨的考查.解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,解答即可.
蒋氏讲述了邻居的因赋税造成的生活惨状,与自己因捕蛇而独存,表达的中心是:君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也.
答案:
(1)使动用法,使…生(存);用尽;冒着;怨恨.
(2)①(假使)从前我不当这个差,就早已困苦不堪了.
②回家后我有滋有味地吃着田地里长出的东西,来过完我的岁月.
(3)蒋氏:而吾以捕蛇独存;乡邻:非死则徙耳.作用:突出(衬托)了“赋”的不幸甚于“役”或突出(衬托)了“斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也”.
(4)君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也.
看了 文言文阅读,请完成完成下列各...的网友还看了以下:
夫不自见而见彼,不自得而得彼者,是得人之得而不自得其得者也,适人之适而不自适其适者也.请问谁知道这 2020-04-07 …
明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚.暮寝而思之.描写了人物怎样明日,徐公来, 2020-06-06 …
愚而好自用,贱而好自专,生乎今之世,反古之道:如此者,灾及其身者也.愚而好自用,贱而好自专,生乎今 2020-06-07 …
晏子治东阿三年,景公召而数之曰:“吾以子为可,而使子治东阿,今子治而乱。子退而自察也,寡人将加大诛 2020-06-17 …
英语翻译1.婴之亡,岂不宜哉!亦不知士甚矣2.景公闻之,大骇,乘驲而自追晏子,及之国郊,请而反之. 2020-06-29 …
想找位武林中人帮忙翻译下该问?谢谢了.1彼本无战情,所以固请战者,以示武于其众耳2行贤而去自贤之行 2020-07-05 …
解释多义词请①吾自请张唐相燕而不肯行()②臣请行之()③今愿先报赵,请许遣之() 2020-07-07 …
八一班同学正在演绎百家争鸣的历史剧请你一起参与小雨故圣人云我无为而民自化我无事而民自富我无援而民自 2020-07-08 …
(选自《墨子·公输》)乙景公①好弋②,使烛邹③主鸟,而亡之。公怒,诏吏杀之。晏子曰:“烛邹有罪三, 2020-07-29 …
不龟手之药寓意选自《庄子·逍遥游》宋人有善为不龟手之药者,世世以洴澼?为事.客闻之,请买其方百金.聚 2020-12-02 …