阅读下面的故事，按要求续写结尾。要求：①要有动作描写和语言描写。②有意蕴，符合教育家的身份。巴甫雷什乡村学校的花圃里，绽放了春天的第一批月季花。这是一个明媚的早晨

Question

阅读下面的故事，按要求续写结尾。
要求：①要有动作描写和语言描写。②有意蕴，符合教育家的身份。
巴甫雷什乡村学校的花圃里，绽放了春天的第一批月季花。这是一个明媚的早晨，该校校长，乌克兰著名教育家苏霍姆林斯基看到了幼儿园的一个小女孩摘下一枝月季花，从容地向校外走去。他很想知道这是为什么，便亲切地问：“小姑娘，花送给谁?能告诉我吗?”小女孩说：“奶奶病很重，很久没有下床了。我说花开了，她有点不信。我摘给她看，看过我就把花送回来。”听了这天真的回答，苏霍姆林斯基的心颤了
他                                                    

Answer 1

示例：①他弯下腰，轻轻抚摸小女孩的头，然后走进花圃，指着大片的月季花说“小姑娘，再挑一枝最大的，算是我送给你奶奶的。”②他轻轻拉着小站娘的手，又走进花圃，摘下一枝花递过去，说：“这枝花是送给你的。”⑧他转过身走进花圃，摘下两枝花，递给小女孩，说：“一枝送给你，一枝送给你母亲，感谢她养育了你这样的好孩子。”
(有动作描写和语言描写，2分；有意蕴，符合教育家的身份，2分。)

略