观察蚯蚓：（1）有一些问题引起小明的兴趣：蚯蚓有没有眼睛呢？蚯蚓有没有嗅觉？为弄清这些问题，小明做了如下几个实验：实验一：先抓来3条大小不同的蚯蚓，放在一张湿纸上，然后

Question

观察蚯蚓：
（1）有一些问题引起小明的兴趣：蚯蚓有没有眼睛呢？蚯蚓有没有嗅觉？为弄清这些问题，小明做了如下几个实验：
实验一：先抓来3条大小不同的蚯蚓，放在一张湿纸上，然后用树叶、铅笔、红领巾分别在它们前面晃动，结果发现它们毫无反应．
实验二：找来几根葱、几块黄瓜和几块萝卜，并排放在蚯蚓前，几分钟后它们都钻到葱下面去了．
实验一说明了蚯蚓___眼睛，实验二说明蚯蚓___嗅觉．（填“有”或“没有”）
（2）小明按如下的方法观察蚯蚓的习性，他先在塑料盒内放一些干土，然后在盒的一侧加入适量的水，使盒中的土一半是干的，而另一半是湿的．再在干土和湿土的分界处放10来条蚯蚓，过一段时间后，分别数出干土和湿土中蚯蚓的数目．写出小明设计的这个实验要研究的问题：___．
（3）爱因斯坦说：“提出一个问题比解决一个问题要重要．”除了上面探究的问题外，你还想探究有关蚯蚓的什么问题呢？___．

Answer 1

（1）实验一：先抓来3条大小不同的蚯蚓，放在一张湿纸上，然后用树叶、铅笔、红领巾分别在它们前面晃动，结果发现它们毫无反应．说明了蚯蚓没有视觉；
实验二：找来几根葱、几块黄瓜和几块萝卜，并排放在蚯蚓前，几分钟后它们都钻到葱下面去了．说明蚯蚓有嗅觉．
实验三：用泥巴、砖头砌了间小屋，把蚯蚓放在屋门口，结果发现它们很快朝屋里阴暗处爬去．蚯蚓长期在土壤里生活，土壤里很黑暗，它的眼睛没有什么用处，就退化了．但蚯蚓口的前端有嗅觉和感受光和滋味的细胞，它是靠感官来探路和寻找食物的实验，说明蚯蚓头部有感光
（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中这种不同的条件就是实验变量．对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．该实验的变量是水，结果湿润土壤中的蚯蚓数目明显多于干燥土壤中的蚯蚓数目，说明蚯蚓适于生活在湿润的土壤中，
因此，小明设计的这个实验要研究的问题是：蚯蚓适于生活在湿润的土壤中．
（3）除了上面探究的问题外，我还想探究有关蚯蚓运动的问题，蚯蚓依靠肌肉与刚毛的配合完成运动，在光滑的玻璃上刚毛难以固定支撑，蚯蚓无法运动或运动速度缓慢；在粗糙的纸上，由于刚毛可以固定支撑，运动速度较快．
故答案为：（1）没有；有；
（2）蚯蚓适于生活在湿润的土壤中；
（3）蚯蚓在玻璃上运动比在硬纸板上运动的速度要慢．