早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

“每一个活过的人,都能给后人的路途上添些光亮,也许是一颗巨星,也许是一支火炬,也许只是一支含泪的烛光……”这段话给我们的启示有()①杰出人物决定历史发展走向②

题目详情

“每一个活过的人,都能给后人的路途上添些光亮,也许是一颗巨星,也许是一支火炬,也许只是一支含泪的烛光……”这段话给我们的启示有(  )
①杰出人物决定历史发展走向   ②每个人对社会发展都有或大或小的作用
③人人都是历史的创造者       ④历史是无数个人相互作用的合力的结果。

A. ①②

B. ②③

C. ②④

D. ③④

▼优质解答
答案和解析
①说法错误,因为人民群众是历史创造者,是实践的主体,故排除;
②④符合题意,“每一个活过的人,都能给后人的路途上添些光亮”说明人民群众是历史的创造者,每个人对社会发展都有或大或小的作用,历史是无数个人相互作用的合力的结果;
③说法错误,人民群众是历史的创造者,但并不是人人都是历史的创造者.
故本题选C.
看了 “每一个活过的人,都能给后人...的网友还看了以下:

关于想买一本历史故事书我想找一本历史故事书,我已经没有时间读中华上下五千年了,我想知道一些经典的历史  2020-03-31 …

法国历史学家梯也尔认为:“这位伟大人物的一生,对于军人、统治者和政治活动家都是极有教益的,也包含着  2020-05-13 …

对联往往也能反映一段历史(现象),下列对联能够正确反映五四运动结果的是()A.“学生含冤,属地三年  2020-05-13 …

专题与语文实践活动。新版电视剧《水浒传》热播以后,某班进行了一次集体视听活动。文化积累听了片尾曲《  2020-05-16 …

要含近,反义词;含生肖;含数字;含历史;含神话;含寓言的词,各三个最好简单一点,有多少就写多少,别  2020-06-07 …

100克含CACO3质量分数80%的石灰石样品(杂质不反应也不含钙),加热一段时间,固体中含钙41  2020-06-16 …

在全面侵华战争期间,日本为瓦解中国军民的抗战士气,投放了大量歪曲真像的宣传画。某种意义上,此类宣传  2020-07-11 …

怎样才能学好几何和历史我是一名初三学生,历史和数学都算中下等了,历史课差不多一点也没听,可是全班也  2020-08-01 …

关于历史报刊..(急)一、我需要一个历史报刊名字,让人一看,就知道是历史的那种.二、需要一些关于历  2020-08-03 …

成语、谚语、古诗词是经过几千年历史锤炼的汉语精华,也蕴含着丰富的物理知识,“冰,水为之,而寒于水”,  2021-02-05 …