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虽有嘉肴本文主要论述了什么道理?作者是怎么论述的
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虽有嘉肴本文主要论述了什么道理?作者是怎么论述的
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答案和解析
你好,本文论证了要去实践,教与学促进关系的道理.思路是先以“虽有嘉肴,弗食,不知其旨也”作对比,继而引出“是故学然后知不足,教然后之困”,又与教与学两方面加以说明,最后终结“教学相长也”这个结论.
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