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求一篇爱的教育义侠的行为300字读后感
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求一篇爱的教育义侠的行为300字读后感
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答案和解析
读了爱的教育里《义侠的行为》后,我感受实在是非常的深.介绍了一个一头红发、胳膊伤残、母亲靠买菜为生的可怜的孩子——名字叫做科罗西,在上课前,三四个同学在教室里,用污言秽语捉弄他,说他是“怪物”、“残废”,厚脸皮佛兰蒂还滑稽地模仿科罗西的母亲,逗得全班同学都捧腹大笑.科罗西先是无助到气得浑身发抖,直到…读了爱的教育里《义侠的行为》后,我感受实在是非常的深.
介绍了一个一头红发、胳膊伤残、母亲靠买菜为生的可怜的孩子——名字叫做科罗西,在上课前,三四个同学在教室里,用污言秽语捉弄他,说他是“怪物”、“残废”,厚脸皮佛兰蒂还滑稽地模仿科罗西的母亲,逗得全班同学都捧腹大笑.科罗西先是无助到气得浑身发抖,直到最后被激怒了.他愤怒地将墨水瓶砸向佛兰蒂,却误砸到刚刚进门的老师身上.看着这可怜的孩子将要遭到惩罚,卡罗纳勇敢要替科罗西承担责任.老师发现真相后,老师生气要处罚“肇事者”.又是卡罗纳和老师说了些什么,接着老师宽恕那三四个同学.
我从“科罗西用祈求的目光,一会望望这个,一会望望那个”看出了他的无助.他是一个不能自卫的弱者.从科罗西“气得浑身发抖,面红耳赤车”感受到了这个孩子所受到的屈辱.就是这样一个可怜的孩子,他从不招惹别人却遭到那几个同学的变本加厉的羞辱.愤怒的科罗西用墨水瓶向佛兰蒂却倒霉的砸到了老师.读到这里我的心都收紧了,可怜的孩子的处境真实雪上加霜.
“这时,卡伦向可怜巴巴的科罗西瞥了一眼,‘嗖’地站了起来,果断地说:‘是我干的.’”卡伦要要替科罗西顶罪.读到这里我真的好感动.终于有人站出来了,不能让可怜的卡伦再蒙怨!我从卡伦语气“果断地说”从他的神态“‘嗖’地站了起来”,感到卡罗纳的甘心情愿、果断、没有半点犹豫.我更看到了正义的力量.
正当老师要惩罚那些“肇事者”还是这个卡伦“趁机在老师耳边说了些什么.”我想:卡伦会小声的对老师说:“老师,请你饶恕他们,他们毕竟是第一次,给他们一次机会吧!”.多么善良、多么宽容的卡罗纳.那几个肇事者的行为与他向比是多么渺小.
我想,卡伦的行为会影响我一生,让我宽容,催我勇敢、上进.
介绍了一个一头红发、胳膊伤残、母亲靠买菜为生的可怜的孩子——名字叫做科罗西,在上课前,三四个同学在教室里,用污言秽语捉弄他,说他是“怪物”、“残废”,厚脸皮佛兰蒂还滑稽地模仿科罗西的母亲,逗得全班同学都捧腹大笑.科罗西先是无助到气得浑身发抖,直到最后被激怒了.他愤怒地将墨水瓶砸向佛兰蒂,却误砸到刚刚进门的老师身上.看着这可怜的孩子将要遭到惩罚,卡罗纳勇敢要替科罗西承担责任.老师发现真相后,老师生气要处罚“肇事者”.又是卡罗纳和老师说了些什么,接着老师宽恕那三四个同学.
我从“科罗西用祈求的目光,一会望望这个,一会望望那个”看出了他的无助.他是一个不能自卫的弱者.从科罗西“气得浑身发抖,面红耳赤车”感受到了这个孩子所受到的屈辱.就是这样一个可怜的孩子,他从不招惹别人却遭到那几个同学的变本加厉的羞辱.愤怒的科罗西用墨水瓶向佛兰蒂却倒霉的砸到了老师.读到这里我的心都收紧了,可怜的孩子的处境真实雪上加霜.
“这时,卡伦向可怜巴巴的科罗西瞥了一眼,‘嗖’地站了起来,果断地说:‘是我干的.’”卡伦要要替科罗西顶罪.读到这里我真的好感动.终于有人站出来了,不能让可怜的卡伦再蒙怨!我从卡伦语气“果断地说”从他的神态“‘嗖’地站了起来”,感到卡罗纳的甘心情愿、果断、没有半点犹豫.我更看到了正义的力量.
正当老师要惩罚那些“肇事者”还是这个卡伦“趁机在老师耳边说了些什么.”我想:卡伦会小声的对老师说:“老师,请你饶恕他们,他们毕竟是第一次,给他们一次机会吧!”.多么善良、多么宽容的卡罗纳.那几个肇事者的行为与他向比是多么渺小.
我想,卡伦的行为会影响我一生,让我宽容,催我勇敢、上进.
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