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同学之间互相关爱或呵护的事例,写关于呵护的作文用,关于同学的!或老师的也行!同学之间互相关爱或呵护的事例,写关于呵护的作文要用,关于同学之间互相关爱或呵护的事例!或老师对我的呵
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同学之间互相关爱或呵护的事例,写关于呵护的作文用,关于同学的!或老师的也行!
同学之间互相关爱或呵护的事例,写关于呵护的作文要用,关于同学之间互相关爱或呵护的事例!或老师对我的呵护的也行.不要作文,我是选材用!举简单的事例就行!
同学之间互相关爱或呵护的事例,写关于呵护的作文要用,关于同学之间互相关爱或呵护的事例!或老师对我的呵护的也行.不要作文,我是选材用!举简单的事例就行!
▼优质解答
答案和解析
殷雪梅——失控汽车驶来时她扑上去推开学生 “慈师真爱感动天地,圣母情怀流芳千古.” 殷雪梅1954年出生,1976年走上教师岗位,生前在金坛市城南小学任教. 3月31日,殷雪梅老师在一辆狂奔而至的车辆面前,奋不顾身地用身躯护住路过的学生,从“虎口”下夺回了六七位小朋友的生命,而她却被车辆撞飞25米远,最后光荣牺牲.她是江苏省金坛市城南小学有近30年教龄的先进教育工作者. 生,人人之所欲;死,人人之所畏.但在突然来到的生死抉择中,人的精神境界却高下有别.在这迅速作出的选择背后,是义无反顾的爱. 【用生命铸就师魂——殷雪梅事迹介绍】 殷雪梅是位普通的小学教师.她用爱心教书育人,以真情关爱学生,更在危急关头用生命铸就了一座不朽的丰碑.追悼会那天,不到20口的金坛城区,有10前来为她送行.相识的,不相识的,都为她感天动地的爱心而热泪滚滚……
8月31日上午,我校三年级一学生家长来校报名,突然头昏摔倒,下巴磕出了一条口子,鲜血直流.二年级的吴叶茂老师看见了,赶紧叫上小吴卫老师,开了私家车送该家长去医院就诊,由于口子较长,港西医院建议转院,吴卫老师又立刻将这位家长送往南门中心医院,还为其垫付了医药费.今天早上,该家长来还钱,不停地说着感谢,并提出付吴老师车费,被吴老师谢绝了.
两位吴老师和这位家长非亲非故,可危急时刻他们挺身而出,热心帮助.他们乐于助人的举动,感动着家长,影响着同事,展现了普通教师的优秀风采,值得宣传和学习.
8月31日上午,我校三年级一学生家长来校报名,突然头昏摔倒,下巴磕出了一条口子,鲜血直流.二年级的吴叶茂老师看见了,赶紧叫上小吴卫老师,开了私家车送该家长去医院就诊,由于口子较长,港西医院建议转院,吴卫老师又立刻将这位家长送往南门中心医院,还为其垫付了医药费.今天早上,该家长来还钱,不停地说着感谢,并提出付吴老师车费,被吴老师谢绝了.
两位吴老师和这位家长非亲非故,可危急时刻他们挺身而出,热心帮助.他们乐于助人的举动,感动着家长,影响着同事,展现了普通教师的优秀风采,值得宣传和学习.
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