阅读下文，完成下题《酌古论》序文武之道一也，后世始歧而为二。文士专铅椠①，武夫事剑楯，彼此相笑，求以相胜。天下无事则文士胜，有事则

Question

阅读下文，完成下题

《酌古论》

序

　　文武之道一也，后世始歧而为二。文士专铅椠①，武夫事剑楯，彼此相笑，求以相胜。天下无事则文士胜，有事则武夫胜，各有所长，时有所用，岂二者卒不可合耶？吾以谓文非铅椠也，必有处事之才；武非剑楯也，必有料敌之智。才智所在，一焉而已。凡后世所谓文武者，特其名也。

　　吾鄙人也，剑楯之事，非其所习，铅椠之业，又非所长，独好伯王大略，兵机利害，颇若有自得于心者，故能于前史间窃窥英雄之所未及，与夫既已反之，而前人未能别白者，乃从而论著之，使得失较然②，可以观，可以法，可以戒，大则兴王，小则临敌，皆可以酌乎此也。命之曰酌古论

　　（注）①铅椠：指写文章②较然：明显

(1)

第一段中与“文武之道一也”意思相呼应的句子是________
[　　]
A．	古代文士和武将的成功道路只有一条。
B．	天下安定之时，文士发挥的作用更大。
C．	后世的文士、武将只注重自己的名声。
D．	作者对于写文章和行军打仗都很擅长。

(2)

下列说法符合文意的一项是
[　　]
A．	古代文士和武将的成功道路只有一条。
B．	天下安定之时，文士发挥的作用更大。
C．	后世的文士、武将只注重自己的名声。
D．	作者对于写文章和行军打仗都很擅长。

(3)

“可以观，可以法，可以戒”运用了修辞手法，它的表达效果是________

(4)

作者“酌古”所要研究的材料是（用自己的话回答）

（1） ________

（2） ________

(5)

作者写作《酌古论》的用意是什么？

Answer 1

答案：1．B;2．B;
解析：
(1) 才智所在，一焉而已 (3) （运用排比的手法）强调了“酌古”在多方面的重要作用（1分），增强了论证的气势（1分）。 (4) （1）（史书中）所记载的英雄缺乏才智的事例　（2）英雄具备才智但前人未能分辨的事例（答对一点给2分，答对两点给3分） (5) 是为了探究、参酌历代治国用兵的成败得失（2分），为后人提供借鉴（1分）。