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阅读下面的材料,根据要求作文.美术课上,老师在黑板上画了一只手,手握成拳状,大拇指高高竖起.“这阅读下面的材料,根据要求作文.美术课上,老师在黑板上画了一只手,手握成拳状,大拇指高
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阅读下面的材料,根据要求作文.美术课上,老师在黑板上画了一只手,手握成拳状,大拇指高高竖起.“这
阅读下面的材料,根据要求作文.
美术课上,老师在黑板上画了一只手,手握成拳状,大拇指高高竖起.”老师指着那只画在黑板上的手问学生.“称赞别人.”学生齐回答.
后老师沿着那只手继续画下去,画出了一个人.原来,画上的人竖起大拇指,并不是在赞美别人,而是用另一只手在一张画纸上描摹自己那竖起的大拇指.
要求:选择感受最深的一点,表达真实情感,写一篇不少于800字的记叙文或议论文
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美术课上,老师在黑板上画了一只手,手握成拳状,大拇指高高竖起.”老师指着那只画在黑板上的手问学生.“称赞别人.”学生齐回答.
后老师沿着那只手继续画下去,画出了一个人.原来,画上的人竖起大拇指,并不是在赞美别人,而是用另一只手在一张画纸上描摹自己那竖起的大拇指.
要求:选择感受最深的一点,表达真实情感,写一篇不少于800字的记叙文或议论文
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答案和解析
请你抄写《王几何》
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