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(四)文学类文本阅读苦菜花开于永军①春风拂过,苦菜花开。那一株株可爱的小精灵,穿着绿裙,挺着脖颈,扬着金黄色的笑脸,尽情地炫耀着自己的快乐。清香弥漫,那似乎带着苦味

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(四)文学类文本阅读
苦菜花开
于永军
    ①春风拂过,苦菜花开。那一株株可爱的小精灵,穿着绿裙,挺着脖颈,扬着金黄色的笑脸,尽情地炫耀着自己的快乐。清香弥漫,那似乎带着苦味的感觉顿时让我想起家乡漫山遍野满沟满坡的苦菜,想起那剜到母亲篓子里的或择洗干净放在菜板上的叶绿根白的苦菜。那是远远近近的记忆,那是深深浅浅的记忆。
    ②我生长在“瓜菜代”的年代,野菜、草根、树皮、树叶、酒糟渣、观音土,凡是能充饥的东西,都“勇敢”地作过“穿肠过”的实验。苦菜让我记忆深刻,不只是因为它生命力顽强,有土的地方就能生长;也不只是因为它的完美奉献,根叶茎都能吃;更可贵的是,别的野菜过了季节就成了草,它却一枝独秀,过了春还有秋茬,鲜嫩时晒干,冬天用水一泡照样能吃。
    ③1962年的大年三十,我们一家五口人吃不起饺子,父母只能用干苦菜插渣(做菜豆腐,老家方言叫“插渣”).除夕早上,娘泡上了半锅干苦菜,又泡了半碗留待来春做种子的黄豆。傍晚,当家家户户响起刀剁案板声,娘剁苦菜,爹磨豆,做了一锅苦菜渣。那飘着清香的尤物,馋得我们兄弟几个口水直流。大年夜,一家人围坐土炕上,每人盛了一大碗。那渣吃到嘴里,苦中有香,香中稍苦,对长年肚子里罕见油水的孩子来说,那感觉着实美不可言。
    ④这样的记忆留存了好些年。1974年秋,我参军了,就要离开父母了。娘问我想吃什么,我说,最想吃苦菜渣。可惜,这个时候苦菜太少了。无心的一句话,娘却上了心。第二天,晚饭时分,炕上放着一小盆苦菜渣。原来,头天夜里,娘就泡上了黄,翌日一大清早便拎着篓子出了门,满山坡里寻苦菜。弟弟告诉我,为了这顿苦菜渣,娘整整在坡里找了一大上午,沟沟坎坎寻遍了,两只小裹脚都磨起了泡。那天娘催促我趁热吃、多吃点,而我,筷子还没有动,泪水便盈满了眼眶。
    ⑤军旅生涯三十多载,一年两度黄花开。妹妹告诉我,打我参军之后,每当苦菜花开,娘都要上坡去剜苦菜,泡豆子插渣。年年如此,有好几次,老家有人到济南,娘还专门央人给我带一瓷钵呢。
    ⑥有一年三月,又是苦菜花开时,领导特批让我回家看看,我想给娘一个惊喜,事先没有打电话。不承想,一到村口,大老远看见娘站在那儿张望。我不解地问娘,您在这儿等谁?娘说,在等你。我说,您怎么知道我今回来?娘说,这两天我左眼一直跳,寻思着你该回来了,好几天都上这儿望望,没想到你还真的回来了,夜来(方言:昨天)还让你嫂子插了苦菜渣呢!
    ⑦娘活了八十又四岁,找早逝的父亲去了。
    ⑧苦菜花又开了。娘啊,您在哪里?  
(1)结合全文,简要说说作者写了对苦菜花“远远近近、深深浅浅”的哪些记忆。
(2)第一段划横线的句子属于什么描写,请赏析。
(3)第③段最后一句话说“那感觉着实美不可言”,“那感觉”具体指什么?作者为什么这么说?
(4)请分析第⑧段中画线句子文中的作用。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查内容的归纳概括.解答此题关键要整体感知文章内容,理清文章思路,根据人物及事件内容概括出切题的答案.文章主休部分写了有关苦菜花的四个深刻记忆:①“瓜菜代”时期吃苦菜的深刻记忆;②年夜饭一家人吃苦菜渣的美好记忆;③参军离家吃苦菜渣的感动记忆;④军旅期间回家探亲,娘做好苦菜盼我回家的惊喜记忆.
(2)本题考查描写方法的判断及作用分析.解答此题关键要掌握描写的种类及其作用效果.文章首句主要描写春天苦菜花生长的状态,属于景物描写 ,作者运用了比喻和拟人的手法,形象生动写出了金黄色苦菜的美丽与可爱.
(3)本题考查对代词指代内容的理解分析能力.代词的指代对象 :基本上分为两种情况:一是需要联系上下文加以概括的;二是原文中找出指代的内容,这种情况,指代的内容一般出现在代词之前,找到后可用其替换代词,通读句子视句意变化与否来检验其正误.“这”代指的一般是上文,“那”是代指下文内容.结合前后文内容可以看出,“那感觉”指的就是苦菜渣吃到嘴里,苦中有香,香中稍苦的感觉,作者这样说是因为:当时我们都是“长年肚子里罕见油水”,这飘着清香的尤物确实好吃;从结尾段的内容又可以判断出,苦菜花在“我”的心中,已成了母亲的象征,这父母亲自为我们做的苦菜渣,包含了他们对孩子们的关爱,所以吃起来也是尤其的温暖,尤其的好吃.
(4)本题考查段落在文中作用的分析.解答此题关键要掌握特殊段落在文中的一般作用.首段的作用一般是:引出下文,开篇点明,点明中心等;中间段的作用一般是承上启下的过渡;末段的作用一般是总结全文,篇末点题,点明主旨,深化主旨,升华主题等.具体作用还要根据文章全局去分析.第八段是文章的最后一段,从内容上看,写出了又是一年苦菜花开,可母亲已不在了,表现对母亲的思念;从结构上看,它总结全文,并篇末点题,点明了文章的主旨.同时从句式上看,用问句结束,又能起到此人深思的作用.
答案:
(1)①“瓜菜代”时期吃野菜特别是苦菜的深刻记忆;
②年夜饭一家人吃苦菜渣的美好记忆;
③参军离家吃苦菜渣的感动记忆;
④军旅期间回家探亲,娘做好苦菜盼我回家的惊喜记忆.
(2)景物描写(或环境描写),运用比喻和拟人的手法,形象生动写出了春风吹拂下的金黄色苦菜的美丽与可爱.
(3)“那感觉”指苦菜渣吃到嘴里,苦中有香,香中稍苦的感觉,作者这样说是因为:①对长年肚子里罕见油水的孩子来说,这飘着清香的尤物确实好吃;②同时,在那样疾饿贫苦的年代,父母亲自为我们做苦菜渣,父母的关心与爱温暖了我们的心田,日子虽苦犹甜.
(4)①内容上,暗示又是一年苦菜花开,可母亲已不在了,由花及人,升华了(表达了)对母亲的挚爱和缅怀之情.
②结构上,照应题目,收束全文.
③表达形式上,最后一句以问句收尾,激人深思,回味悠长,委婉含蓄地表达了文章的主旨(委婉含蓄地表达了对母亲的思念之情)
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