早教吧作业答案频道 -->物理-->
如图所示,是拓展活动的一个项目:徒手爬杆,就是指手脚并用,沿着杆子从地面爬到顶端.(1)甲乙两位同学重力相同,比赛爬杆时,若两者均匀速爬杆,甲乙的速度分别为v1、v2,且v1
题目详情
如图所示,是拓展活动的一个项目:徒手爬杆,就是指手脚并用,沿着杆子从地面爬到顶端.

(1)甲乙两位同学重力相同,比赛爬杆时,若两者均匀速爬杆,甲乙的速度分别为v1、v2,且v1>v2,杆对甲乙两位同学的摩擦力分别为f1、f2,则f1___f2(填“>”、“=”或“<”)
(2)若甲同学的重力为G,当甲同学匀速爬杆时,甲同学对杆的摩擦力f___G(填“>”、“=”或“<”),请你利用力学知识证明你的结果.

(1)甲乙两位同学重力相同,比赛爬杆时,若两者均匀速爬杆,甲乙的速度分别为v1、v2,且v1>v2,杆对甲乙两位同学的摩擦力分别为f1、f2,则f1___f2(填“>”、“=”或“<”)
(2)若甲同学的重力为G,当甲同学匀速爬杆时,甲同学对杆的摩擦力f___G(填“>”、“=”或“<”),请你利用力学知识证明你的结果.
▼优质解答
答案和解析
(1)甲乙两位同学重力相同,比赛爬杆时,若两者均匀速爬杆,所受摩擦力与重力是平衡力,则摩擦力均等于其重力,重力相等,则甲、乙所受摩擦力相等;
(2)人受到的重力方向竖直向下,匀速向上爬,那么在竖直方向均受到平衡力的作用:重力和摩擦力,由二力平衡的条件知:所受的重力和摩擦力,大小相等,方向相反,且在同一条直线上;因此,爬杆受到的摩擦力都等于受到的重力,即f=G.
故答案为:(1)=;(2)=;匀速爬杆,受到的重力与摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件,摩擦力与重力大小相等.
(2)人受到的重力方向竖直向下,匀速向上爬,那么在竖直方向均受到平衡力的作用:重力和摩擦力,由二力平衡的条件知:所受的重力和摩擦力,大小相等,方向相反,且在同一条直线上;因此,爬杆受到的摩擦力都等于受到的重力,即f=G.
故答案为:(1)=;(2)=;匀速爬杆,受到的重力与摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件,摩擦力与重力大小相等.
看了 如图所示,是拓展活动的一个项...的网友还看了以下:
问个猴子爬杆的物理问题一只质量为m的小猴,抓住用绳吊在天花板上的一根质量为M的竖直杆.当悬绳突然断 2020-04-07 …
一名质量为60千克消防员从18米高度抱着竖直的杆以最短的时间滑下,已知杆的质量为200千克,消防员 2020-06-04 …
九年级(1)班课外活动小组利用标杆测量学校旗杆的高度,已知标杆高度CD=3m,标杆与旗杆的水平距离 2020-06-10 …
如图,质量为m长为L的均匀细直杆竖直放置,杆下端与地面之间的摩擦系数为μ,杆上端用绳索拉住,绳子与 2020-06-12 …
为了测量一幢高楼高AB,在旗杆CD与楼之间选定一点P.测得旗杆顶C视线PC与地面夹角∠DPC=38 2020-06-14 …
如图,小明想知道学校旗杆的高度,他把升旗绳子一端挂在旗杆顶端,发现绳子垂到地面时还余1m;当他把绳 2020-06-19 …
三角函数平地斜坡影子1m的杆子影长2m时,一根电线杆影子恰好落在斜坡上杆子与斜坡之间平地为10M,斜 2020-11-02 …
有人设想在地球赤道上垂直于地球表面竖起一根刚性的长杆,杆子的长度是地球半径的若干倍.长杆随地球一起自 2020-11-02 …
(2007•怀化)九年级(1)班课外活动小组利用标杆测量学校旗杆的高度,已知标杆高度CD=3m,标杆 2020-11-12 …
撑杆跳比赛刚设立时,在一次国际比赛中一位日本运动员手拿长杆,可他跑到横杆前不是一下子跳过去,而是突然 2020-11-22 …