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如图所示,是拓展活动的一个项目:徒手爬杆,就是指手脚并用,沿着杆子从地面爬到顶端.(1)甲乙两位同学重力相同,比赛爬杆时,若两者均匀速爬杆,甲乙的速度分别为v1、v2,且v1
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如图所示,是拓展活动的一个项目:徒手爬杆,就是指手脚并用,沿着杆子从地面爬到顶端.

(1)甲乙两位同学重力相同,比赛爬杆时,若两者均匀速爬杆,甲乙的速度分别为v1、v2,且v1>v2,杆对甲乙两位同学的摩擦力分别为f1、f2,则f1___f2(填“>”、“=”或“<”)
(2)若甲同学的重力为G,当甲同学匀速爬杆时,甲同学对杆的摩擦力f___G(填“>”、“=”或“<”),请你利用力学知识证明你的结果.

(1)甲乙两位同学重力相同,比赛爬杆时,若两者均匀速爬杆,甲乙的速度分别为v1、v2,且v1>v2,杆对甲乙两位同学的摩擦力分别为f1、f2,则f1___f2(填“>”、“=”或“<”)
(2)若甲同学的重力为G,当甲同学匀速爬杆时,甲同学对杆的摩擦力f___G(填“>”、“=”或“<”),请你利用力学知识证明你的结果.
▼优质解答
答案和解析
(1)甲乙两位同学重力相同,比赛爬杆时,若两者均匀速爬杆,所受摩擦力与重力是平衡力,则摩擦力均等于其重力,重力相等,则甲、乙所受摩擦力相等;
(2)人受到的重力方向竖直向下,匀速向上爬,那么在竖直方向均受到平衡力的作用:重力和摩擦力,由二力平衡的条件知:所受的重力和摩擦力,大小相等,方向相反,且在同一条直线上;因此,爬杆受到的摩擦力都等于受到的重力,即f=G.
故答案为:(1)=;(2)=;匀速爬杆,受到的重力与摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件,摩擦力与重力大小相等.
(2)人受到的重力方向竖直向下,匀速向上爬,那么在竖直方向均受到平衡力的作用:重力和摩擦力,由二力平衡的条件知:所受的重力和摩擦力,大小相等,方向相反,且在同一条直线上;因此,爬杆受到的摩擦力都等于受到的重力,即f=G.
故答案为:(1)=;(2)=;匀速爬杆,受到的重力与摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件,摩擦力与重力大小相等.
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