根据课文：4.(2013浙江舟山，15—18)阅读下面的文言文，回答问题。(9分)愚公移山(节选>北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室

Question

根据课文：

4.(2013浙江舟山，15—18) 阅读下面的文言文，回答问题。(9分)

                        愚公移山(节选>

   北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 

(1）(★☆☆>解释下列句子中加点的词。(3分)

 ① 指通豫南，达于汉阴                   

 ②曾不能损魁父之丘                             

 ③ 寒暑易节，始一反焉                           

(2) (★☆☆) 下列句子中加点词意义相同的一项是(2分)(      ）

  A. 年且九十        存者且偷生

  B. 且焉置土石       始一反焉

  C. 杂然相许        吴广以为然

  D. 以君之力        固国不以山溪之险

(3) (★★☆) 用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) 

  叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

  译文:                                                                                                                                             

(4) (★★☆) 实现中国梦，任重而道远。从选文中愚公的身上，我们可以汲取哪些精神营养？(2分)

 答:                                                                                                                                        

Answer 1

4. 答案(1) ①水的南岸②削减③交换

(2) D

(3) (他们) 凿石头，挖土块，用箕畚运到渤海边上。

(4) 敢想敢干(不安于现状) ；团结合作(广泛依靠群众) ；有 坚忍不拔的毅力；脚踏实地的实干精神;做事不畏艰险。

解析(1) ①山的北面，水的南岸称作“阴”；山的南面，水 的北岸称作“阳”。②“损”可组词为“损坏”，在句中需变通 为“削减”。③“易”可组词为“容易”，在句中不合适，还可组 词为“交易(交换) ”，这种解释符合语境。

(2) A.“且”依次为:将近;姑且。

   B. “焉”依次为:疑问代词，哪 里;语气词，表陈述。

   C. “然”依次为:……的样子；这样。

   D. “以”都为凭借。

(3) 此题考查文言语句的翻译能力。要补充省略的主语“他 们”，还要逐一落实关键词“箕畚”“尾”。

(4) 此题考查对人物形象的把握能力。仔细审题，理解题干 中的“哪些”是不止一点的意思。读选文，思考愚公在从打算 移山，到受帮助移山成功的这一过程中说了什么，做了什么， 这些言行体现了人物怎样的精神品质，用简洁、恰当的语句分 条表述即可。