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囚歌为人/进出的门/紧锁着,为狗/爬出的洞/敞开着,一个声音/高叫着:爬出来吧,给你自由!我/渴望/自由,但我/深深地知道——人的身躯/怎能/从狗洞子里爬出!我希望/有一天,地下的烈火,将我/
题目详情
囚歌
为人/进出的门/紧锁着,
为狗/爬出的洞/敞开着,
一个声音/高叫着:
爬出来吧,给你自由!
我/渴望/自由,
但我/深深地知道——
人的身躯/怎能/从狗洞子里爬出!
我希望/有一天,
地下的烈火,
将我/连这活棺材/一齐烧掉,
我/应该/在烈火与热血中/得到永生!
此诗运用的是______(类比、对比)手法
为人/进出的门/紧锁着,
为狗/爬出的洞/敞开着,
一个声音/高叫着:
爬出来吧,给你自由!
我/渴望/自由,
但我/深深地知道——
人的身躯/怎能/从狗洞子里爬出!
我希望/有一天,
地下的烈火,
将我/连这活棺材/一齐烧掉,
我/应该/在烈火与热血中/得到永生!
此诗运用的是______(类比、对比)手法
▼优质解答
答案和解析
9.B,(由“逊”和“输”可以推断.)
10.B,③所谓读书,不只是读教科书.
②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的.
⑤这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程.
④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成一种发自内心的、精神上的需求.
①你才能真正懂得读书,学会读书二,1.海内存知己,天涯若比邻;莫愁前路无知己,天下谁人不识君;挥手自兹去,萧萧班马鸣.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风;喧鸟覆春洲,杂英满芳甸.2.①一对忧国忧民目,一双写实写史手.( 杜甫 )
②豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚,仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新.( 李白)
希望能解决您的问题.
10.B,③所谓读书,不只是读教科书.
②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的.
⑤这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程.
④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成一种发自内心的、精神上的需求.
①你才能真正懂得读书,学会读书二,1.海内存知己,天涯若比邻;莫愁前路无知己,天下谁人不识君;挥手自兹去,萧萧班马鸣.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风;喧鸟覆春洲,杂英满芳甸.2.①一对忧国忧民目,一双写实写史手.( 杜甫 )
②豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚,仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新.( 李白)
希望能解决您的问题.
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