阅读下面的文字,完成1?题。我原是打算七月尾就回南去的。我计算着我的归期,计算这“绿囚”出牢的日子。在我离开的时候,便是它恢复自由的时候。卢沟桥事件发
阅读下面的文字,完成1?题。 我原是打算七月尾就回南去的。我计算着我的归期,计算这“绿囚”出牢的日子。在我离开的时候,便是它恢复自由的时候。 卢沟桥事件发生了。担心我的朋友电催我赶速南归。我不得不变更我的计划,在七月中旬,不能再留连于烽烟四逼中的旧都,火车已经断了数天,我每日须得留心开车的消息。终于在一天早晨候到了。临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上,向它致诚意的祝福,愿它繁茂苍绿。 离开北平一年了。我怀念着我的圆窗和绿友。有一天,得重和它们见面的时候,会和我面生吗? 1.文中画线句与第1段的哪一句相照应?它在文中的作用是什么? 2.为什么最后“我”让“绿囚”恢复了自由? 3.联系上下文,说说加横线词语“珍重”的深刻含义。 4.最后一句使用了什么修辞手法?其作用是什么? |
1.答案:和“我原是打算七月尾就回南去的”相照应。 作用:由于卢沟桥事件的发生,原打算七月尾回南去,而才到七月中旬,就“不能再留连于烽烟四逼中的旧都”了。强调了当时情势的紧迫。 2.答案:如果说原想在离开的时候恢复“绿囚”的自由,是出于对它的挚爱,那么,后来“把瘦黄的枝叶放在原来的位置上”,“珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人”,却是发自内心深处的对自由和光明的呼唤。 3.答案:“珍重”一词隐含了对顽强抗争精神的敬重和对光明与自由的珍惜与向往。 4.答案:拟人。作用:增强了文章的抒情性,使作者的情感更为真切感人 |
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