古尔邦节后，乌市一中的艾同学带着快乐的心情返回学校．当来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了他的探究欲望．提出问题这瓶NaOH溶液一定

Question

古尔邦节后，乌市一中的艾同学带着快乐的心情返回学校．当来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了他的探究欲望．
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
【提出猜想】艾同学的猜想：NaOH溶液部分变质
你的新猜想：___．
【实验探究】艾同学设计如下实验来验证自己的猜想，请填写艾同学实验时的现象

实验步骤	现象	结论
取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液．		NaOH溶液部分变质

假设你的猜想正确，并按艾同学的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是：___．
上述实验过程中涉及的离子反应方程式为：___．
【实验反思】
（1）下列物质①BaCl₂溶液、②Ca（NO₃）₂溶液、③Ca（OH）₂溶液、④Ba（OH）₂溶液，不能替代艾同学实验中CaCl₂溶液的是___（填序号）．
（2）艾同学第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用___替代，相应的离子反应方程式为：___．
【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是___．

Answer 1

【提出猜想】艾同学的猜想为NaOH溶液部分变质，则新的猜想为NaOH溶液全部变质，
故答案为：NaOH溶液全部变质；
【实验探究】若部分变质，则取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl₂溶液，然后再滴加酚酞试液，观察到产生白色沉淀，酚酞试液变红；若全部变质，取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl₂溶液，然后再滴加酚酞试液，观察到产生白色沉淀，酚酞试液不变色，生成沉淀的离子反应为Ca²⁺+CO₃^2-=CaCO₃↓，
故答案为：白色沉淀，酚酞试液变红或白色沉淀，酚酞试液不变色；Ca²⁺+CO₃^2-=CaCO₃↓；
【实验反思】（1）选择的试剂要求只能够和碳酸钠反应产生沉淀，既能够检验碳酸钠的存在，又能够排除碳酸钠碱性对氢氧化钠的干扰，因此不能产生新的碱性物质，BaCl₂溶液和Ca（NO₃）₂溶液都能够和Na₂CO₃反应产生沉淀，且没有产生碱性物质，而Ca（OH）₂、Ba（OH）₂溶液和Na₂CO₃反应产生CaCO₃沉淀和OH^-，因此滴加酚酞试液变成红色，不能说明是原有的NaOH的作用，则不能得出部分变质的结论，
故答案是：③④；
（2）由于氢氧化钠除了能够使指示剂变色外，还能够和硫酸铜、氯化铁等产生蓝色或红褐色的测定，能够和氯化铵反应产生刺激性气味的氨气，因此可以用来检验氢氧化钠的存在，若选择硫酸铜，离子反应为Cu²⁺+2OH^-=Cu（OH）₂↓，
故答案为：硫酸铜溶液（或氯化铁溶液、NH₄Cl溶液等）；Cu²⁺+2OH^-=Cu（OH）₂↓；
【拓展应用】上述实验证明，氢氧化钠易潮解且与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，所以应该密封保存，故答案是：密封保存．