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如图1是某生物课外小组用伊乐藻(沉水高等植物)为实验材料,研究光照强度和温度对光合作用强度的影响;实验结果如图2,横坐标中的距离表示光源与实验装置的距离;图3表示伊乐藻细
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如图1是某生物课外小组用伊乐藻(沉水高等植物)为实验材料,研究光照强度和温度对光合作用强度的影响;实验结果如图2,横坐标中的距离表示光源与实验装置的距离;图3表示伊乐藻细胞中发生的部分生理过程,请据图回答下列问题:

(1)图1中碳酸氢钠溶液的作用是___.产生气泡中的氧原子来源于光合作用原料中的___.
(2)图2中光源与实验装置的距离体现了___(填环境因素)对光合作用强度的影响,该环境因索直接影响光合作用的___阶段.
(3)图2中限制CB段的主要环境因素是___,而限制A点的环境因素主要通过影响___来影响光合作用.
(4)在图2中B点时,伊乐藻细胞内能发生图3中___过程,其中___过程一般在所有活细胞中都能发生.(填序号)

(1)图1中碳酸氢钠溶液的作用是___.产生气泡中的氧原子来源于光合作用原料中的___.
(2)图2中光源与实验装置的距离体现了___(填环境因素)对光合作用强度的影响,该环境因索直接影响光合作用的___阶段.
(3)图2中限制CB段的主要环境因素是___,而限制A点的环境因素主要通过影响___来影响光合作用.
(4)在图2中B点时,伊乐藻细胞内能发生图3中___过程,其中___过程一般在所有活细胞中都能发生.(填序号)
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答案和解析
(1)装置中放置NaHCO2缓冲溶液,可以提供光合作用过程中需要的二氧化碳,吸收呼吸作用产生的二氧化碳.装置中碳酸氢钠能维持溶液中二氧化碳的量相对稳定.由于伊乐藻能通过光合作用产生氧气,也能通过呼吸作用消耗...
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