囚装语文阅读答案作品中的贾贺夏有哪些形象特点，请简要分析

Question

囚装语文阅读答案 作品中的贾贺夏有哪些形象特点，请简要分析

Answer 1

．（1）答E给3分，答B给2分，答A给1分；答C、D不给分。
【考点】
理解文章内容。
【解析】
A项，贾贺夏也想做一个有钱人的司机，但文中并没有提到是否有人愿意提供给他这个机会。C项，说“埃及女性在爱情婚姻上很重视身份，很现实也很功利”太武断。D项，“这一内容……表现了作者的反战思想”错，这篇小说不属于反战小说。
（2）【示例】①勤奋努力，不放过每一次挣钱机会。每当火车进站的时刻，贾贺夏总是第一个来到火车站。②精明又贪婪。在进行香烟与衣服的交易时，巧妙地利用了对方的急躁心理；用香烟换夹克占了便宜后又接着去换裤子，还想换鞋子。③嫉妒心强，喜欢攀比，爱慕虚荣。总拿自己与基尔对比。在完成香烟与夹克的交易后，穿上夹克，在月台上骄傲地穿梭，并且觉得自己能够得到娜巴维亚的欢心。④有追求，有目标，向往美好的生活。在艰辛的生活环境下，他总是怀抱着希望去努力工作；他渴望通过香烟交易的完成，改变自己在娜巴维亚眼中的形象和心目中的地位。（每点2分，答出三点即可）
【考点】
欣赏作品的形象。
【解析】首先，靠卖香烟维持生活的贾贺夏，一直在不辞艰辛地劳碌着，不放过每一次挣钱的机会；其次，他巧用心理战术，与战犯做交易，争取自己的利益最大化；再次，他时刻不忘与情敌作对比；最后，他希望通过自己的努力，树立自己在爱慕的女性心中的正面形象。
（3）【示例】 ①意大利战犯没有钱来买烟，为下文香烟与衣裤的交易做了铺垫。②用来做交易的衣裤都是意大利战犯从身上直接脱下来的，为卫兵误认贾贺夏的身份提供了前提。③他看到车门边有武装的卫兵以及他和意大利战犯进行香烟交易时用手势沟通，为他后来因听不懂英语和意大利语被卫兵射杀埋下伏笔。（每点2分）
【考点】
分析作品结构和主要表现手法。
【解析】解答此题可以逆向推理。为什么卫兵要枪杀贾贺夏？是因为他像战犯而不上车。贾贺夏为什么像战犯？是因为他身上的衣裤都是意大利战犯从身上直接脱下来的。卫兵向他咆哮是因为他身着战犯服装；卫兵的咆哮他毫不理会是因为他根本听不懂英语和意大利语。贾贺夏为什么身穿意大利战犯的衣裤？是因为这些战犯没有钱买烟，而贾贺夏正需要一身好行头，所以他们做了衣裤换香烟的交易。
（4）【示例】从主题思想的角度看，以“囚装”为题，突出一个“囚”字，营造了一种压抑的氛围。“囚装”是造成主人公贾贺夏的悲剧的直接原因。但这只是一个表象，囚禁并结束贾贺夏生命的深层原因更值得深入思考。贾贺夏没有控制住自己贪婪的欲望，付出了宝贵的生命。作为反面教材，贾贺夏的经历提醒读者，要做一个能掌控自己欲望的人。
从人物塑造的角度看，“囚装”是贾贺夏拿来与情敌基尔抗衡的行头，小说通过对得到“囚装”的过程的描写，将贾贺夏时而妒火中烧，时而天真稚拙，时而精明老练，时而得意忘形的贪婪、爱攀比的形象很丰满地展现了出来。同时，他交换“囚装”时的得意与穿上“囚装”后的悲剧形成对比，在对比中突出贾贺夏的性格特征和悲剧命运。
从情节结构的角度看，是“囚装”促成了贾贺夏意外地和战俘们完成了两笔交易，并促使他为梦想中的生活筹划第三笔交易。也正是“囚装”戏剧般地结束了贾贺夏的生命。“囚装”贯穿了故事的主要情节，并推动着情节向前发展。
（从以上任意两个角度分析即可，每个角度4分）
【考点】
探究作者的创作意图。
【解析】要探究作者以“囚装”为题的原因，题干已提示了思考的角度，即可从主题思想、人物塑造、情节结构等方面来考虑。如从主题思想角度来说，“囚装”是贾贺夏梦想开始的地方，也是他梦想结束的地方，是造成他人生悲剧的直接原因。从人物塑造方面来说．通过“囚装”，小说将贾贺夏的贪婪形象塑造得更加丰满，将其性格雕琢得更加鲜明。从情节结构方面来看，“囚装”是贯穿全文的线索，串联起故事情节。