婷婷是一位貌不出众的女孩，面对别人的美丽，她老是自怨自艾，走路低着头，上课不敢举手发言。她认为自己是只丑小鸭。周日，表姐送她一个清丽的蝴蝶结，她连忙别在自己的辫子上

Question

婷婷是一位貌不出众的女孩，面对别人的美丽，她老是自怨自艾，走路低着头，上课不敢举手发言。她认为自己是只丑小鸭。  周日，表姐送她一个清丽的蝴蝶结，她连忙别在自己的辫子上， 高兴地上街了。这一天她感觉特别好。头抬得高高地，见到熟人就热情打招呼。人们也一个个向她点头。她发现世界竟如此美好。  回到家一下子呆住了，蝴蝶结不见了。其实刚上街时就掉了，只不过她没有意识到。惶恐之后，婷婷一下子明白了，没有蝴蝶结世界一样美好。后来她渐渐地变成了一个阳光女孩。
（1）蝴蝶结给婷婷带来了什么？
（2）我们该如何寻找自己生命中的“自信”？

Answer 1

（1）“蝴蝶结”给婷婷带来了什么，请同时指出“蝴蝶结”的重要作用，材料中主人公因蝴蝶结发生了变化，实质是对待学习和生活的积极态．也就是自信．
（2）指出“蝴蝶结”的重要作用就是指自信对婷婷的成长起的作用．依据课本知识阐述问题．我们寻找自己生命中的“自信”，我们应该发现自己的优势，找到自信的“支点”；积累成功的经验，体会成功的快乐；正视自己的缺点，弥补自己的不足；战胜自卑心理，以此回答即可．
故答案为：
（1）自信．
（2）发现自己的优势，找到自信的“支点”；积累成功的经验，体会成功的快乐；正视自己的缺点，弥补自己的不足；战胜自卑心理．