阅读:她是来自大地的鹤。她飞翔,因为她热爱;她沉寂,因为她欢喜,她是天地间的不安的灵魂,她是大自然耀动的精灵。可此刻,飞翔已成为她往日的情结。蓝
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她是来自大地的鹤。她飞翔,因为她热爱;她沉寂,因为她欢喜,她是天地间的不安的灵魂,她是大自然耀动的精灵。
可此刻,飞翔已成为她往日的情结。蓝天在她眼前飞快地旋转,白云在她羽毛上痛苦地翻卷。她的翅翼扑打着,发出悲痛的哀号。
胸前,刚刚穿过寻欢者射出的子弹。
她多么不愿意、多么不愿意下坠。风飕飕地在她耳边低唤,白云为她拭去惊慌的汗水,可她分明在下坠,身不由己。
让她停留吧,让她寻找清净的湖泊、她的故乡的芦苇丛。
辽阔的天空里,她如一片冬日的雪花,凄迷地飘落。薄雾哭了,泣出一片雨雾;阳光不忍了,躲进哀伤的云层。
她开始怀念水湄之上的恋歌,思念平静如镜的往昔,哀伤伴着绝望撕扯着她的心,记忆如秋日残败的落叶,美丽的往事纷纷凋零。
她飘落着。
前面有烧毁的林木,身后是淹没的村庄;山地里奔走着哭泣的生灵,江面上漂浮着污染的泡沫,什么时候开始,这天空不再湛蓝,这雨水不再清润,这土地越来越少,这森林愈来愈疏。辛劳的农人踩亮了每一个清晨,却走不出贫困和不幸;珍禽奇兽躲过了悠缪 ② 的天灾,却未能躲过蛮野的人祸。
渐趋澌灭①的难道仅仅是白鹤吗?
她愿意最后一次轻盈的舞蹈,让善良与美丽再一次呈现人间。持枪的人,你黠慧的眼睛为何阖上,你的手心可曾颤栗?山脚旁炊烟下那惊呆了的女孩子,你可否肯竖一方小小的墓碑?
她渴望停留,渴望一方有力的臂弯,将她承托。她苦痛,她挣扎,她舞蹈,她悲吟。
多想展开她的翅膀,飞向清新的天空。前胸已染成一片灿红,浸透着一只鹤深情的牵挂;鼻翼微微地翕动,喘出她最后的气息。一滴血带着她的悲咽与哀吟,燃成一片思念的红霞。
她听见草叶们伤悼的哭声,听见空山长长的祈祷:覆盖她吧,天空!还有大漠,还有沼泽。让一朵柔弱而美丽的灵魂安息。
苍茫大地,只遗下几片殷红,几声空怅的回声。
(注:①澌灭:消失干净。②悠缪:荒诞无稽。)
1、给加粗的字注音:
水 湄 ( ) 澌 灭( )
悠 缪 ( ) 阉 上( )
2、阅读全文,就鹤的踪迹填写下面的图表:
3、填空:
(1)本文采用电影慢镜头的方式,将视点聚焦在________的瞬间,揭露了________
(2)全文采用的主要表现手法是________,细腻地描写了________,展示了鹤对生命的________,从而表现了鹤________的特点。
4、最能体现全文感情基调的几个词是________________________________。
5、全文没有一句的谴责和警告,却有直击人心的力量。其中令人警醒的现象还有哪些?请在文中用“________”勾划出来。
6、纵观全文,请你谈谈对“渐趋澌灭的难道仅仅是白鹤吗”一句话的认识。
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