综合性学习。依照示例，改写下列三条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。提示语：（学生宿舍里）严禁被褥脏乱改写为：被褥也需要美容。（1）提示语：（公园里）严禁践踏小草，

Question

综合性学习。
依照示例，改写下列三条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。
提示语：（学生宿舍里）严禁被褥脏乱
改写为：被褥也需要美容。
（1）提示语：（公园里）严禁践踏小草，否则罚款10元。
    改写为：___
（2）提示语：（阅览室内）严禁大声喧哗
    改写为：___。

Answer 1

本题考查学生拟写宣传语的能力．拟写宣传语，一定要主题突出，简明扼要，由题意可知，本题还要求要亲切友善，生动而不失原意．所以在改写时要注意语气和用语．第一则可改写为小草有生命，脚下请留情．第二则可改写为轻轻的我来了，正如我轻轻的走．
答案：
（1）小草有生命，脚下请留情（青）．
（2）轻轻的我来了，正如我轻轻的走．