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二、指出下列句子所运用的修辞手法.1.桂林太秀,庐山太俊了,泰山太尊了,黄山太贵了—它们都已经一家”化了.()2.它(索溪峪)尤其爱跟山路哥哥闹着玩.()3.索澳峪的山有一种随心所欲的
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二、指出下列句子所运用的修辞手法.
1.桂林太秀,庐山太俊了,泰山太尊了,黄山太贵了—它们都已经一家”化了.( )
2.它(索溪峪)尤其爱跟山路哥哥闹着玩.( )
3.索澳峪的山有一种随心所欲的美:相对相依.宛如“热恋情人”.( )
4.索溪峪这么美的风光,怎不叫人留恋呢?( )
三、阅读短文完成练习
继续往前走,我眼前一亮.福海真美呀!湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中.小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅美丽.湖水( ① ),像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水青绿,又好似一块无瑕的翡翠.湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾的点点花纹.群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠.那小岛好像翡翠中间镶嵌着一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是卫护托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士.那一座座小桥就像一条条翡翠上的彩带,与群山相连,微风吹过,湖水泛起鱼鳞似的花纹,一闪一闪的.阳光照在上面,万点金光,( ② ).湖水映照着怪石丛林,鸟语花香.苍松挺立的群山环绕着( ③ )、赛过珍珠的湖光水岛.这里湖映山、山环水,一片湖光山色,真是( ④ ).
1、从下列词语中选择恰当的填入文中的话号内,再依次写在横线上.
美不胜收 清澈见底 景色宜人 灿烂夺目
①________ ②________ ③________ ④________
2、作者写福海公园的美,首先写了湖水的三个特点:( )、( )、( );接着写 了映在湖水中的像蓝纱巾的( ),像点点花纹的( )、( )、( )、( );然后写了湖周围的( ),湖中小岛像( );最后写了阳光照在水面的景色,通过描写这些景物,抒发了作者( ).
2、用“|”将短文分为三层,并概括层意
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1.桂林太秀,庐山太俊了,泰山太尊了,黄山太贵了—它们都已经一家”化了.( )
2.它(索溪峪)尤其爱跟山路哥哥闹着玩.( )
3.索澳峪的山有一种随心所欲的美:相对相依.宛如“热恋情人”.( )
4.索溪峪这么美的风光,怎不叫人留恋呢?( )
三、阅读短文完成练习
继续往前走,我眼前一亮.福海真美呀!湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中.小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅美丽.湖水( ① ),像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水青绿,又好似一块无瑕的翡翠.湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾的点点花纹.群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠.那小岛好像翡翠中间镶嵌着一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是卫护托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士.那一座座小桥就像一条条翡翠上的彩带,与群山相连,微风吹过,湖水泛起鱼鳞似的花纹,一闪一闪的.阳光照在上面,万点金光,( ② ).湖水映照着怪石丛林,鸟语花香.苍松挺立的群山环绕着( ③ )、赛过珍珠的湖光水岛.这里湖映山、山环水,一片湖光山色,真是( ④ ).
1、从下列词语中选择恰当的填入文中的话号内,再依次写在横线上.
美不胜收 清澈见底 景色宜人 灿烂夺目
①________ ②________ ③________ ④________
2、作者写福海公园的美,首先写了湖水的三个特点:( )、( )、( );接着写 了映在湖水中的像蓝纱巾的( ),像点点花纹的( )、( )、( )、( );然后写了湖周围的( ),湖中小岛像( );最后写了阳光照在水面的景色,通过描写这些景物,抒发了作者( ).
2、用“|”将短文分为三层,并概括层意
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▼优质解答
答案和解析
1、比拟、排比 2、拟人 3、拟人 4、反问
1、清澈见底 2、灿烂夺目 3、景色宜人 4、美不胜收
清澈、平静、青绿;蓝天;山、阁、桥、树;群山;珍珠(小岛好像翡翠中间镶嵌着一颗光彩照人的珍珠);书法了作者对福山公园的喜爱之情
第一层到福海真美呀(总写作者对福海公园的赞美);第二层到倒数第二句(详细介绍福山公园的美景);第三层最后一句(总的概括美景)ps个人观点,不知道是不是正确哈
1、清澈见底 2、灿烂夺目 3、景色宜人 4、美不胜收
清澈、平静、青绿;蓝天;山、阁、桥、树;群山;珍珠(小岛好像翡翠中间镶嵌着一颗光彩照人的珍珠);书法了作者对福山公园的喜爱之情
第一层到福海真美呀(总写作者对福海公园的赞美);第二层到倒数第二句(详细介绍福山公园的美景);第三层最后一句(总的概括美景)ps个人观点,不知道是不是正确哈
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