材料一：获得2011年度“感动中国人物”的孟佩杰，5岁时父母相继去世；8岁时养母又因病瘫痪，从此，她独自承担起照顾养母的任务。2009年被大学录取后，孟佩杰不放心瘫痪在床的养

Question

材料一：获得2011 年度“感动中国人物”的孟佩杰，5 岁时父母相继去世；8 岁时养母又因病瘫痪，从此，她独自承担起照顾养母的任务。2009 年被大学录取后，孟佩杰不放心瘫痪在床的养母，决定“带着母亲上大学”。
材料二：汪某的母亲很宠孩子，她苦苦支撑着儿子每年30 多万元的赴日留学开销。而汪某一味依赖母亲，并与母亲在生活费的问题上产生矛盾，由于缺乏交流沟通，使得汪某的消极情绪一直处于累积状态，终于在一次与母亲的争执中拔刀将其刺伤。2012 年3 月，法院作出宣判：被告人汪某犯故意伤害罪，判处有期徒刑3 年6 个月。
（1）试分别从道德、法律角度对孟佩杰和汪某的行为进行评析。
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（2）如要预防材料二中悲剧的发生，试对汪某的心理问题，提出心理调适方案。
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Answer 1

（1）道德角度：孝敬父母是中华民族的传统美德，也是社会主义道德规范的重要组成部分；责任意识是一个人道德修养的重要组成部分，责任意识要求公民自觉履行对他人、对家庭、对社会应尽的义务，并勇于为自己的行为负责。孟佩杰关爱、赡养养母，勇于承担责任，赢得了社会的肯定和赞誉，值得我们学习；汪某不理解、关爱母亲，任性、自私，缺乏责任意识，背离了孝敬父母的道德准则。法律角度：树立法治观念是文明社会对公民的最起码的素质要求，青少年应该做知法、守法的好公民；孝敬父母是我国法律规定的义务，是每个公民义不容辞的责任。孟佩杰自觉履行了孝敬赡养养母的义务，而汪某不但不能孝敬父母，甚至还侵犯了母亲的生命健康权，滑入违法犯罪的深渊，理应受到法律的惩罚。（如从艰苦奋斗和坚强意志、权利和义务关系、行为与后果关系等角度谈亦可酌情给分。）
（2）汪母的溺爱导致汪某产生一系列心理问题：意志薄弱，自制力差；情绪消极，心理承受能力差等。调适方案：①提高自身的思想认识，充分认识不良心理问题的危害；②努力克服依赖性强的弱点，积极投身社会，体验人生、感知责任，提高自立能力；③增加锻炼意志的机会，磨炼坚强意志；④学会沟通的技巧和方法，善于与父母、他人沟通；⑤通过提高整体心理活动水平来调节情绪，如：意志控制法、合理发泄法、尽情倾诉法等。