六年级上册科学实验题在本课学习中,你是怎样证明鱼鳍的作用的?请把设计写下来.你的假设是：（）要改变的条件是：（）不改变的条件是：（）预期的实验结果是：（）实验结论是

Question

六年级上册科学实验题 在本课学习中,你是怎样证明鱼鳍的作用的?请把设计写下来.
你的假设是：（ ） 要改变的条件是：（ ） 不改变的条件是：（ ） 预期的实验结果是：（ ） 实验结论是：（ ）

Answer 1

假设是：鱼鳍可能与鱼保持身体平衡有关
1、找几条相同种类的鱼,一条割去鳍,另一条不做任何处理,同时放入水中,进行对比
观察割去鳍的鱼能否像未割去鳍的鱼一样正常游动
记录实验数据及结果.分析得出实验结论
2、基本同上,找两条几乎相同的鱼,一条做处理,另一条不做处理,然后进行实验,观察,记录,分析,得出实验结论.
应该用的是控制变量法吧.
原谅我的六年级科学实验都是数学老师的课.