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《大叠水瀑布》课外阅读答案,是苏教版的初中语文单元测试1.阅读文章,摘录文中最能表现作者对大叠水瀑布深情赞美的句子.2作者说大叠水瀑布能“让人们充分见识水的多侧面的风姿情韵”,
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《大叠水瀑布》课外阅读答案,是苏教版的初中语文单元测试
1.阅读文章,摘录文中最能表现作者对大叠水瀑布深情赞美的句子.2作者说大叠水瀑布能“让人们充分见识水的多侧面的风姿情韵”,请根据文章内容,简要概括“风姿情韵”的具体内容.3本文语言优美,请你摘录描写大叠水瀑布的语句,并赏析其表达效果.4阅读下面两段描写声音的语段,联系本文对大叠水瀑布声音描写的段落,请你谈谈这些语段在描写手法上有什么共同之处?并请写出在描写声音方面你得到的启发.①隔篁竹,闻水声,如鸣配环,心乐之.②耳朵里有什么不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在草原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃.
1.阅读文章,摘录文中最能表现作者对大叠水瀑布深情赞美的句子.2作者说大叠水瀑布能“让人们充分见识水的多侧面的风姿情韵”,请根据文章内容,简要概括“风姿情韵”的具体内容.3本文语言优美,请你摘录描写大叠水瀑布的语句,并赏析其表达效果.4阅读下面两段描写声音的语段,联系本文对大叠水瀑布声音描写的段落,请你谈谈这些语段在描写手法上有什么共同之处?并请写出在描写声音方面你得到的启发.①隔篁竹,闻水声,如鸣配环,心乐之.②耳朵里有什么不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在草原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃.
▼优质解答
答案和解析
第一题:(1)仿佛一万双手掌同时鼓动,仿佛一万匹野马恣肆奔腾,仿佛巨人仰天大笑,仿佛猛兽昂首长啸,先声夺人
(2)与阳光合作,飞扬起漫天雨沫,她向我们呈现出道道绚丽的彩虹了.我从来没有经历过与彩虹如此近距离的晤面.伸出手,我仿佛就握住了世界上最纯粹的色彩,它缤纷了我的心情,甚至整个灵魂.(3)抬头仰望,可见一幅宽达五十余米的瀑流从百米高崖轰然跌落,白浪翻飞,玉屑银珠四溅,如突飞猛进之巨龙,如摧枯拉朽之狂飙.真是团结就是力量,义无反顾就是力量呵!
第二题:风姿情韵:(1)大叠水瀑布气势磅礴,令人震撼(2)大叠水瀑布从百米高崖轰然跌落,白浪翻飞,玉屑银珠四溅,糅合了刚健、雄浑、豪迈和狂放(3)大叠水瀑布与阳光合作,呈现光彩绚丽的彩虹,柔情满怀(4)风与与大叠水瀑布震耳欲聋的轰鸣声相融相汇时发出奇妙的清风激流协奏曲,让人听了遐思飞动
第三题:描写摘录:仿佛一万双手掌同时鼓动,仿佛一万匹野马恣肆奔腾,仿佛巨人仰天大笑,仿佛猛兽昂首长啸,先声夺人.表达效果:本句用了排比和比喻的手法,形象生动的表现了大叠水瀑布轰鸣磅礴的气势和宏伟壮大的场面,使“我”受到强烈的震撼,心中充满敬畏.
第四题:描写手法的共同之处:都用了比喻,都用了心理描写的手法
描写声音方面得到的启发:(1)在描写声音时可以同时用多种描写方法进行描写(2)描写声音时,可以把情感融入其中(2)可以用心理描写的手法和通感的描写手法描写声音
以上是按我的理解进行解答的,希望对你有所帮助
(2)与阳光合作,飞扬起漫天雨沫,她向我们呈现出道道绚丽的彩虹了.我从来没有经历过与彩虹如此近距离的晤面.伸出手,我仿佛就握住了世界上最纯粹的色彩,它缤纷了我的心情,甚至整个灵魂.(3)抬头仰望,可见一幅宽达五十余米的瀑流从百米高崖轰然跌落,白浪翻飞,玉屑银珠四溅,如突飞猛进之巨龙,如摧枯拉朽之狂飙.真是团结就是力量,义无反顾就是力量呵!
第二题:风姿情韵:(1)大叠水瀑布气势磅礴,令人震撼(2)大叠水瀑布从百米高崖轰然跌落,白浪翻飞,玉屑银珠四溅,糅合了刚健、雄浑、豪迈和狂放(3)大叠水瀑布与阳光合作,呈现光彩绚丽的彩虹,柔情满怀(4)风与与大叠水瀑布震耳欲聋的轰鸣声相融相汇时发出奇妙的清风激流协奏曲,让人听了遐思飞动
第三题:描写摘录:仿佛一万双手掌同时鼓动,仿佛一万匹野马恣肆奔腾,仿佛巨人仰天大笑,仿佛猛兽昂首长啸,先声夺人.表达效果:本句用了排比和比喻的手法,形象生动的表现了大叠水瀑布轰鸣磅礴的气势和宏伟壮大的场面,使“我”受到强烈的震撼,心中充满敬畏.
第四题:描写手法的共同之处:都用了比喻,都用了心理描写的手法
描写声音方面得到的启发:(1)在描写声音时可以同时用多种描写方法进行描写(2)描写声音时,可以把情感融入其中(2)可以用心理描写的手法和通感的描写手法描写声音
以上是按我的理解进行解答的,希望对你有所帮助
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