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我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔

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  我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。

  两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾 去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

  那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

  那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

(1)

第二段中“跑”与第一段的哪个词相呼应?这两个词都写出了什么样的情形?

A.

第一段第三句的“点”、“磕”、“退后”、“上前”等词生动地表现了少年们驾船技术的熟练。

B.

上文有三处写到“豆麦”,都是为了说明夜气里清香的来源。

C.

第三段中的“他”指的是“那声音”、“那声音”指的是第二段中的“歌吹”。

D.

作者在第四段中用“果然是渔火”、“也不是赵庄”澄清了第二段所写的“渐望见依稀的赵庄”、“料想便是戏台”的猜想,表现了作者严肃认真的写作态度。

(2)

对上文内容理解正确的两项是

A.

第一段第三句的“点”、“磕”、“退后”、“上前”等词生动地表现了少年们驾船技术的熟练。

B.

上文有三处写到“豆麦”,都是为了说明夜气里清香的来源。

C.

第三段中的“他”指的是“那声音”、“那声音”指的是第二段中的“歌吹”。

D.

作者在第四段中用“果然是渔火”、“也不是赵庄”澄清了第二段所写的“渐望见依稀的赵庄”、“料想便是戏台”的猜想,表现了作者严肃认真的写作态度。

(3)

从第一、二、三段中各找出一处直接写“我”心理活动的语句,用“   标出;然后分别从括号里选出能恰当概括“我”的心理活动的词语填在横线上。

第一段________(活泼、轻松)

第二段________(急切、焦虑)

第三段________(惘然、陶醉)

A.

描写了秀丽景色,抒发了对祖国大好河山的热爱之情。

B.

描写了丰收在望的景色,歌颂了农民的辛勤劳作。

C.

写船行速度快,以及“我”在看戏前急切的心情,表现“我”对江南美景的热爱。

D.

写宛转、悠扬的笛声使“我”陶醉于其中。

(4)

下面是对上文第一段意思的理解,正确的一项是

[  ]

A.

描写了秀丽景色,抒发了对祖国大好河山的热爱之情。

B.

描写了丰收在望的景色,歌颂了农民的辛勤劳作。

C.

写船行速度快,以及“我”在看戏前急切的心情,表现“我”对江南美景的热爱。

D.

写宛转、悠扬的笛声使“我”陶醉于其中。

(5)

下面是对上文第二段意思的理解,错误的两项是

A.

描写宛转、悠扬的横笛声。

B.

描写“我”忽然自失的心情。

C.

写“我”陶醉于含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

D.

写宛转、悠扬的笛声使“我”陶醉于其中。

(6)

第3段的中心内容是什么?有什么作用?

A.

去赵庄看社戏途中的行船情景。

B.

去赵庄看社戏途中的景物描写。

C.

去赵庄看社戏途中“我”的心理活动。

D.

去赵庄看社戏途中“我”的见闻和感受。

(7)

在第4段中,作者为什么特意写到了“破的石马倒在地下,一个石羊蹲在�

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作业帮用户2017-02-24

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▼优质解答
答案和解析
答案:1.与“飞”相呼应。写出了船行速度快的情形;2.AC;4.C;5.AB;8.D;
解析:
(3) 第一段:“我的很重的心……说不出的大。”轻松。 第二段:“但我却还以为船慢。”急切 第三段:“我的心也沉静……夜气里。”陶醉 (6) 第一段的中心内容是紧承上一段的“歌吹”,写听了以后的感受。“我”完全陶醉在自己遐想的美好的社戏之中了。这一段的作用仍然在于衬托“我”希望早点看到社戏的心情。 (7) 这一段内容证实了前面“或者也许是渔火”的猜想,“破的石马”、“石羊”倒在草里则在暗示着社戏只是在“我”的想像中是美好的,事实并不像我想像中的那么好。 (9) 视觉:“月色便朦胧在这水气里……跑去了。”“渐望见依稀的赵庄”“还有几点火”。 嗅觉:“两岸的豆麦……扑面的吹来”“觉得要和他弥散在含着……夜气里。” 听觉:“而且似乎听到歌吹了”“那声音大概是横笛,宛转,悠扬。” (10) 表现了“我”对江南美景的热爱,对自由生活的向往,也衬托出航船的速度之快。
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