阅读杨绛的《老王》选段，回答下列各题。①有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也

Question

阅读杨绛的《老王》选段，回答下列各题。
    ①有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”
    ②他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
    ③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
    ④我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
    ⑤他只说：“我不吃。”
    ⑥我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
    ⑦我也赶忙解释：“我知道，我知道--不过你既然来了，就免得托人捎了。”
    ⑧他也许觉得我这话有理，站着等我。
    ⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。
（1）以上文字写了两层意思，第一层叙述了老王去世前一天硬撑着给“我”送香油、鸡蛋。第二层写的是___。
（2）前两段在刻画老王时使用的描写手法有___，这样描写的作用是___。
（3）仿照例句造句。
他也许是从小营养不良而瞎了一眼，也许是得了恶病，反正同是不幸，而后者该是更深的不幸。
也许是……也许是……反正……而……
___
（4）根据你的阅读体验，说说句中加点词语的表达效果。
我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
（5）老王送东西给“我们家”表达谢意，本“不是要钱”的。可他为什么又收了“我”的钱？请你揣摩一下老王当时可能是怎样想的，并回答：老王“是否知道我领受他的谢意”？

Answer 1

（1）本题考查对文本内容的理解与掌握，根据文本内容可知，本文一共写了两件事，第一件事是老王去世前一天硬撑着给“我”送香油、鸡蛋．第二件事是我给他钱并送他走．
（2）本题考查描写方法．第一段中“面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎．说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨．“是对他的外貌描写，第二段中的“直着脚往里走，对我伸出两手．他一手提着个瓶子，一手提着一包东西“是对他的动作描写．其中还有老王说的话，这是对他的语言描写．这几种描写突出了老王身体已经很差，随时会离开人世．
（3）本题考查仿写，仿照例句的格式，使用上指定的关联词，语意清晰明了，语序合理通顺即可．
（4）本题考查赏析词语，在正确理解词语本义的基础上，结合具体的语境，分析作答即可．强笑的意思是勉强笑着．作者看到老王的样子，扣到老王说的话，为他的命运和善良而感动，心中又有对他的怜悯．据此分析可作答．
（5）本题考查揣摩人物心理．作答时，需要联系人物的性格和当时的处境，结合自已的情感体验来分析作答即可．老王了解我的善良，怕不收我的钱而给让我过意不去，所以才会收下．所以他应该是知道我明白了他对我的谢意．
答案：
（1）我给老王钱，送他走．（3分）
（2）外貌描写、动作描写、语言描写（写出两种即可，1分）；突出老王极差的健康状态，暗示他不久于人世（2分）．（共3分）
（3）他也许是害怕老师批评，也许是害怕在同学面前没有面子，反正是心中有所顾虑，而因为后者带来顾虑明显多了一些．（3分）
（4）“强笑”准确而含蓄地表达了“我”心中说不出的感动和悲酸（悲悯）．（3分）
（5）答案要点：平素的交往中老王了解“我”的善良，给钱并没有恶意，老王怕不收钱我还是会托人捎过去，这反而给“我”添麻烦，因此才收了钱；他是知道我已领受了他的谢意的．（意对即可，3分）