阅读下面这首诗，完成后面题。入若耶溪南朝梁王籍艅艎①何泛泛，空水共悠悠。阴霞生远岫，阳景逐回流。蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。此地动归念，长年悲倦游。注：①

Question

阅读下面这首诗，完成后面题。

入若耶溪

【南朝梁】王籍

艅艎①何泛泛，空水共悠悠。阴霞生远岫，阳景逐回流。

蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。此地动归念，长年悲倦游。

注：①艅艎yú huáng，舟名。

1.“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”一句使用了何种表现手法，请简要分析。（3分）

2.这首诗表达了作者怎样的情感？请分点概括。（4分）

 

Answer 1

1.这两句诗以动衬静（1分），若耶溪山林一片幽静，不时传来的一两声“蝉噪”“鸟鸣”，更加传神地显示出山中幽静孤寂的景象（2分）。2.表达的情感有：①对若耶溪美丽风光的喜爱，②对仕途官场（宦游）的厌倦，③对恬淡幽静的田园归隐生活的向往。（答对一点得1分，两点3分，三点4分）
1.
分 析：
此题考查诗歌表现手法的能力。解答此题，可根据对常见的表现手法知识的积累，结合着具体诗句分析，“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”根据句意可知，写“蝉噪”“鸟鸣”的叫声，是为了表现树林和山的静谧，因此运用了以动衬托静的写法。答题时，还要结合着“静”“幽”的环境，体会其渲染的氛围。
考点：
鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。2.
分 析：
此题考查诗人的思想情感，根据题干可判断诗人的情感应是多种，故思考时，要结合着景物描写营造的氛围，写作背景及意图等角度分析。“水悠悠”表现了诗人的闲适自得；“静”“幽”通过渲染幽静的景象，表达自己归隐田园的愿望。“归念”“悲倦”直接抒发了诗人 对官场的厌倦，故可从对田园生活的美好向往这个角度组织答案。
考点：
评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。