文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列各题。武阳县君程氏墓志铭司马光治平三年夏，苏府君终于京师，光往吊焉。二孤轼、辙哭且言

Question

文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下列各题。
                              武阳县君程氏墓志铭
                                    司马光
  治平三年夏，苏府君终于京师，光往吊焉。二孤轼、辙哭且言曰：“今将奉先君之柩归葬于蜀。蜀人之祔^①也，同垄而异圹。日者吾母夫人之葬也，未之铭，子为我铭其圹。”因曰：“夫人之德，非异人所能知也，愿闻其略。”二孤奉其事状拜以授光。
  光拜受，退而次之曰：夫人姓程氏，眉山大理寺丞文应之女，生十八年归苏氏。程氏富而苏氏极贫。夫人入门，执妇职，孝恭勤俭。族人环视之，无丝毫鞅鞅骄居可讥诃状，由是共贤之。或谓夫人曰：“父母非乏于财，以父母之爱，若求之，宜无不应者。何为甘此蔬粝，独不可以一发言乎？”夫人曰：“然。以我求于父母，诚无不可。万一使人谓吾夫为求于人以活其妻子者，将若之何？”卒不求。时祖姑犹在堂，老而性严，家人过堂下，履错然有声，已畏获罪。独夫人能顺适其志，祖姑见之必悦。
  府君年二十七犹不学，一日慨然谓夫人曰：“吾自视，今犹可学。然家待我而生，学且废生，奈何？”夫人曰：“我欲言之久矣，恶使子为因我而学者！子苟有志，以生累我可也。”即罄出服玩鬻之以治生，不数年遂为富家。府君由是得专志于学，卒为大儒。夫人喜读书，皆识其大义。轼、辙之幼也，夫人亲教之，常戒曰：“汝读书，勿效曹耦，止欲以书生自名而已。”每称引古人名节以厉之，曰：“汝果能死直道，吾亦无戚焉。”已而，二子同年登进士第，又同登贤良方正科。辙所对语尤切直惊人，由夫人素勖之也。
  始夫人视其家财既有余，乃叹曰：“是岂所谓福哉！不已，且愚吾子孙。”因求族姻之穷者，悉为嫁娶振业之。乡人有急者，时亦周焉。比其没，家无一年之储。夫人以嘉祐二年四月癸丑终于乡里，享年四十八。轼登朝，追封武阳县君。呜呼，妇人柔顺足以睦其族，智能足以齐其家，斯已贤矣；况如夫人，能开发辅导成就其夫、子，使皆以文学显重于天下，非识虑高绝，能如是乎？古之人称有国有家者，其兴衰无不本于闺门，今于夫人益见古人之可信也。
【注】：①祔fù，合葬
（选自《苏洵集•附录•卷上》）（1）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是___
A．退而次之曰                 次：编次，撰述
B．生十八年归苏氏　　　　       归：出嫁
C．由夫人素勖之也　　　　       勖：勉励
D．比其没，家无一年之储         没：失去
（2）下列句子中，全都表现程氏“孝恭勤俭”的一组是___
①无丝毫鞅鞅骄居可讥诃状        ②独夫人能顺适其志
③子苟有志，以生累我可也        ④即罄出服玩鬻之以治生
⑤夫人喜读书，皆识其大义        ⑥乡人有急者，时亦周焉
A．①②③B．②③⑥C．①④⑤D．④⑤⑥
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是___
A．苏洵在京城去世后，苏轼和苏辙兄弟二人告诉前去吊唁的司马光，他们要将父亲的灵柩送回四川老家安葬。
B．有人劝说程氏向苏家父母求得一些财物，而程氏认为虽然可以求得，但是害怕有人说自己的丈夫而没有接受这个建议。
C．苏轼和苏辙兄弟小时候，都是由程氏亲自教育的。程氏经常告诫他们，不要效仿同辈人仅仅想要让人知道自己是个读书人罢了。
D．司马光认为女子如果能做到使家族和睦，善于治理家事，就已经很贤惠了，而程氏在此基础上，还能做到勉夫教子，可谓见识高远。
（4）把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①万一使人谓吾夫为求于人以活其妻子者，将若之何？
译文：___
②因求族姻之穷者，悉为嫁娶振业之。
译文：___。

Answer 1

（1）D（没：同“殁”，死）
（2）A（④写其持家之才 ⑤写其读书识义 ⑥写其善良助人）
（3）B（应为向自己的父母求得一些财物）
（4）①“为…者”，是…的人；“求于人”状语后置句；“活”，使…活命；“妻子”，妻儿；“若之何”，又将怎么办呢．
    ②“因”，于是；“穷”，生活困窘；“振”通“赈”，救济；“业”，产业．


答案：
（1）D
（2）A
（3）B
（4）①但万一让人说我的丈夫是向别人求取财物来使活命的人，那又将怎么办呢？
②于是寻求生活困窘的族人和亲戚，都为他们嫁女娶妻，他们，使他们有产业．