阅读下面的文言语段，完成下列各题。余幼住葵巷，见乞儿索钱者，身佩一布袋、两竹筒。袋贮虾蟆九个，筒贮红白两种蚁约千许，到店市柜上演其法毕，索钱三文即去。一名“

Question

阅读下面的文言语段，完成下列各题。
    余幼住葵巷，见乞儿索钱者，身佩一布袋、两竹筒。袋贮虾蟆九个，筒贮红白两种蚁约千许，到店市柜上演其法毕，索钱三文即去。
    一名“            ”。其法设一小木椅，大者自袋跃出坐其上，八小者亦跃出环伺之，寂然无声。乞人喝曰：“教书！”大者应声曰：“阁阁，”群皆应曰“阁阁”，自此连曰“阁阁”，几聒人耳。乞人曰：“止。”当即绝声。一名“             ”。其法：张红白二旗，各长尺许。乞人倾其筒，红白蚁乱走柜上。乞人扇以红旗曰：“归队！”红蚁排作一行；乞人扇以白旗曰：“归队！”白蚁排之作一行。乞人又以两旗互扇喝曰：“穿阵走！”红白蚁遂穿杂而行，左旋右转，行不乱步。行数匝，以筒接之，仍蠕蠕然各入筒矣。虾蟆蝼蚁，至微至蠢之虫，不知作何教法。    
（选自袁枚《子不语•虾蟆教书蚁排阵》，有改动）
（1）根据要求，完成下列两小题。
    1）解释下列句中加点词的意思。
①筒贮红白两种蚁约千许  ___    
②八小者亦跃出环伺之___
③几聒人耳___          
④至微至蠢之虫___
   2）下列各句与例句中“以”的意义相同的一项是___
例句：以筒接之
A．以备一板内有重复者 （《活版》）     
B．策之不以其道。 （《马说》）
C．能以径寸之木 （《核舟记》） 　　　　
D．以为妙绝。 （《口技》）
（2）分别用“”标出下面句子的一处朗读停顿。
余  幼  住  葵  巷
当　即　绝　声
（3）翻译下列句子。
①乞人倾其筒，红白蚁乱走柜上。
译文：___
②惟危楼一座，直接霄汉。（《山市》）
译文：___
（4）请以物为陈述对象，用四字短语填空，以概括文中两个游戏内容。

Answer 1

（1）1）本题考查重点文言实词的意义．解答此类题目时，应该先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思．①句意为：竹筒里装有红白两色的蚂蚁大约有一千只左右．许：表约数，相当于“左右”“上下”．
②句意为：八只小虾蟆也跳出来围住大虾蟆等待．环：环绕．
③句意为：声音让人的耳朵感到吵闹．聒：吵闹．
④句意为：非常小非常蠢的虫子．至：非常．2）本题考查文言虚词的意义和用法．例句中“以”的意思是“用”．A项：句意为：用来准备它们在同一版内重复出现时使用．以：用来．
B项：句意为：驾驭它不按照驾驭千里马的方法．以：按照．
C项：句意为：能用直径一寸的木头．以：用．
D项：句意为：认为绝妙到了极点．以：认为．故选：C．（2）本题考查正确划分文言文朗读节奏的能力．解答此题，首先要把句子翻译成现代汉语，然后根据文意，在一个完整的意群处停顿．

（3）本题考查重点句子的翻译．翻译句子的原则是直译为主，意译为辅．翻译时要忠于原文，不遗漏，不随意增减内容，译文要通畅，要注意重点字词以及常见句式的翻译．①句重点词语有： 其：代词，他的；走：跑．  句意为：乞丐倒下那只筒子，红色、白色的蚂蚁在柜子上胡乱跑动．
②句重点词语有：惟：只；危：高；霄汉：云天．   句意为：只剩下一座高楼，直接云天．
（4）本题考查理解并概括文章内容的能力．两个游戏的表演者是虾蟆和蚂蚁，表演的过程是教书和布阵，据此组合成两个四字短语即可．
答案：
（1）1）①表约数，相当于“左右”“上下”； ②环绕；③吵闹；④非常
 2）C（都是“用”的意思）
（2）余 / 幼  住  葵  巷　　　当　即/　绝　声
（3）①乞丐倒下那只筒子，红色、白色的蚂蚁在柜子上胡乱跑动．
 ②只剩下一座高楼，直接云天．
（4）“虾蟆教书”“蚂蚁摆阵”