阅读下面的文言文，完成下题。申徽，字世仪，魏郡人也。父明仁，郡功曹，早卒。徽少与母居，尽力孝养。及长，好经史。性审慎，不妄交游。遭母忧，

Question

阅读下面的文言文，完成下题。

　　申徽，字世仪，魏郡人也。父明仁，郡功曹，早卒。徽少与母居，尽力孝养。及长，好经史。性审慎，不妄交游。遭母忧，丧毕，乃归于魏。元颢入洛，以元邃为东徐州刺史，邃引徽为主簿。颢败，邃被槛车送洛阳，故吏宾客并委去，唯徽送之。及邃得免，乃广集宾友，叹徽有古人风。寻除太尉府行参军。

　　孝武初，徽以洛阳兵难未已，遂间行入关见周文。周文与语，奇之，荐之于贺拔岳，岳亦雅相敬待，引为宾客。周文临夏州，以徽为记室参军，兼府主簿。 周文察徽沉密有度量，每事信委之，乃为大行台郎中 。时军国草创，幕府务殷，四方书檄皆徽之辞也。河桥之役，大军不利，近侍之官分散者众，徽独不离左右，魏帝称叹之。

　　先是，东阳王元荣为瓜州刺史。其女婿刘彦随焉。及荣死，瓜州首望表荣子康为刺史，彦遂杀康而取其位。 属四方多难，朝廷不遑问罪，因授彦刺史 。频征不奉诏，又南通吐谷浑，将图叛逆。周文难于动众，欲以权略致之，乃以徽为河西大使，密令图彦。徽轻以五十骑行，既至，止于宾馆。彦见徽单使，不以为疑，徽乃遣一人微劝彦归朝，以揣其意，彦不从。徽又使赞成其反计，彦便从之，遂来至馆。徽先与瓜州豪右密谋执彦，遂叱而缚之。彦辞无罪，徽数之曰：“君无尺寸之功，滥居方岳之重，恃远背诞，不恭贡职，戮辱使人，轻忽诏命。计君之咎，实不容诛。但受诏之日，本令相送归阙，所恨不得即申明罚，以谢边远耳。”于是宣诏慰劳吏人及彦所部，复云大军续至，城内无敢动者。

　　十二年，瓜州刺史成庆为城人张保所杀，都督令狐延等起义逐保，启请刺史。以徽信洽西土，拜假节、瓜州刺史。徽在州五稔，俭约率下，边人乐而安之。徽性勤至，凡所居官，案牍无大小皆亲自省览，以是事无稽滞，吏不得为奸。后虽历公卿，此志不懈。出为襄州刺史。时南方初附，旧俗官人皆通饷遗。 徽性廉慎，乃画杨震像于寝室以自戒 。及代还，人吏送者数十里不绝。徽自以无德于人，慨然怀愧，因赋诗，题于清水亭。长幼闻之，皆竞来就读，递相谓曰：“此是申使君手迹。”并写诵之。

（节选《北史》）

(1)

对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是：
[　　]
A．	邃 引 徽为主簿　　　　　　　引：推荐
B．	徽乃遣一人 微 劝彦归朝　　　微：暗中
C．	所 恨 不得即申明罚　　　　　恨：遗憾
D．	以徽信 洽 西土　　　　　　　洽：融洽

(2)

下列各句加粗字的意义和用法相同的一项是：
[　　]
A．	彦遂杀康 而 取其位 位尊 而 无功，奉厚而无劳
B．	以是事无稽滞 策之不 以 其道
C．	徽自以无德 于 人 苏子与客泛舟游 于 赤壁之下
D．	因赋诗，题于清水亭 相如 因 持璧却立

(3)

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
[　　]
A．	申徽为人审慎，不胡乱与人交往，但对知遇之主却忠义有加，这一点在元邃被囚车押往洛阳时他与“故吏宾客”的不同举动足以证明。
B．	申徽办事沉稳周密很有分寸，深得周文的信任，兼任幕府主簿时，发往各地的文书和檄文大都出自他的手笔。河桥之战，军队失利，申徽忠于职守，得到了周文的夸赞。
C．	申徽在捉拿刘彦时表现出了他的谋略，先派人规劝试探，不成后又亲自登门去假装帮助刘彦，然后按事先商定的计划终于达到了智擒刘彦的目的。
D．	申徽做官一向勤奋、尽职、廉洁，面对百姓的拥戴，却感到有愧，他将这种感受以诗的形式表达出来并刻在一个亭子里，这首诗也极受百姓们的欢迎和喜爱。

(4)

把阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语

（1）周文察徽沉密有度量，每事信委之，乃为大行台郎中。

（2）属四方多难，朝廷不遑问罪，因授彦刺史。

（3）徽性廉慎，乃画杨震像于寝室以自戒。

Answer 1

答案：1．B;2．C;3．C;
解析：
(1) 微：暗中，私下 (2) A项分别是承接关系、转折关系；B项分别是介词因为，介词用、拿；D项分别是介词对于，介词到 (3) 申徽并没有亲自登门，而是派人与刘彦接触，然后才诱使刘彦走出府第来到宾馆擒获了他 (4) 　　（1）文帝观察申徽办事沉稳周密，善于把握分寸，每逢有事都很信任地委托他去办，于是让他担任大行台郎中。（其中“度量”、“委”、“为”各1分） 　　（2）当时正值国家多事之秋，朝廷没有空闲来追问刘彦篡位的罪，于是就授予了刘彦刺史职位。（其中“属”、“遑”、“授”各1分） 　　（3）申徽性情廉洁谨慎，就在自己寝室里画了杨震的画像来自我告诫。（其中“廉慎”、“戒”各1分，“于寝室”翻译时应移至动词“画”之前，1分）