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实验探究.不少昆虫有趋向光源的习性.昆虫都有趋光性吗?根据你的生活经验作出假设,并任选3-5种昆虫,如蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂等,设计实验探究:是不是所有昆虫都有趋光
题目详情
实验探究.
不少昆虫有趋向光源的习性.昆虫都有趋光性吗?根据你的生活经验作出假设,并任选3-5种昆虫,如蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂等,设计实验探究:是不是所有昆虫都有趋光性.
提出问题:______.
作出假设:______.
设计实验:______.
实验现象:______.
不少昆虫有趋向光源的习性.昆虫都有趋光性吗?根据你的生活经验作出假设,并任选3-5种昆虫,如蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂等,设计实验探究:是不是所有昆虫都有趋光性.
提出问题:______.
作出假设:______.
设计实验:______.
实验现象:______.
▼优质解答
答案和解析
(1)提出问题:由题干不少昆虫有趋向光源的习性.昆虫都有趋光性吗?提出问题:所有的昆虫都有趋光性吗?
(2)作出假设:应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想:不是所有的昆虫都有趋光性.
(3)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.该实验的目的是探究光对昆虫的生活有影响,实验变量是光照,在设计实验时,要给昆虫提供明亮和黑暗两种环境.观察昆虫对环境的选择,形成以光照为唯一变量的对照实验,说明光对昆虫的生活有影响.这样就保证了实验结果的不同只能是由确定的变量引起的.使实验结果具有说服力.设计实验:
①取蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂各5只.
②把这5种昆虫放在一个暗室内,之后用一只小手电向这个暗室发出一明一暗的闪光,过了一段时间,蚊子、蚕蛾发现闪光,就向光飞过去,而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源.
③重复上述实验3~5次.
④蚊子、蚕蛾发现闪光,就向光飞过去,而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源.
⑤得出结论.并不是所有昆虫都有趋光性.一般蛾类和蚊子有趋光性.
故答案为:
(1)所有的昆虫都有趋光性吗?
(2)不是所有的昆虫都有趋光性.
(3)设计实验
①取蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂各5只.
②把这5种昆虫放在一个暗室内,之后用一只小手电向这个暗室发出一明一暗的闪光,过了一段时间,蚊子、蚕蛾发现闪光,就向光飞过去,而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源.
③重复上述实验3~5次.
④蚊子、蚕蛾发现闪光,就向光飞过去,而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源.
⑤得出结论.并不是所有昆虫都有趋光性.一般蛾类和蚊子有趋光性.
(4)蚊子、蚕蛾发现闪光,就向光飞过去,而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源.
(2)作出假设:应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想:不是所有的昆虫都有趋光性.
(3)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.该实验的目的是探究光对昆虫的生活有影响,实验变量是光照,在设计实验时,要给昆虫提供明亮和黑暗两种环境.观察昆虫对环境的选择,形成以光照为唯一变量的对照实验,说明光对昆虫的生活有影响.这样就保证了实验结果的不同只能是由确定的变量引起的.使实验结果具有说服力.设计实验:
①取蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂各5只.
②把这5种昆虫放在一个暗室内,之后用一只小手电向这个暗室发出一明一暗的闪光,过了一段时间,蚊子、蚕蛾发现闪光,就向光飞过去,而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源.
③重复上述实验3~5次.
④蚊子、蚕蛾发现闪光,就向光飞过去,而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源.
⑤得出结论.并不是所有昆虫都有趋光性.一般蛾类和蚊子有趋光性.
故答案为:
(1)所有的昆虫都有趋光性吗?
(2)不是所有的昆虫都有趋光性.
(3)设计实验
①取蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂各5只.
②把这5种昆虫放在一个暗室内,之后用一只小手电向这个暗室发出一明一暗的闪光,过了一段时间,蚊子、蚕蛾发现闪光,就向光飞过去,而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源.
③重复上述实验3~5次.
④蚊子、蚕蛾发现闪光,就向光飞过去,而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源.
⑤得出结论.并不是所有昆虫都有趋光性.一般蛾类和蚊子有趋光性.
(4)蚊子、蚕蛾发现闪光,就向光飞过去,而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源.
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