《从百草园到三味书屋》三种思想感情哪种最为合理1．衬托关系.用百草园自由快乐的生活衬托三味书屋枯燥无味的生活,揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育.2．对比关系.用百草

Question

《从百草园到三味书屋》三种思想感情哪种最为合理
1．衬托关系.用百草园自由快乐的生活衬托三味书屋枯燥无味的生活,揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育.
2．对比关系.用百草园自由快乐的生活同三味书屋枯燥无味的生活作对比,表现了儿童热爱大自然,喜欢自由快乐生活的心理,同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满.
3．统一关系.通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现儿童对自然的热爱,对知识的追求,以及天真幼稚、欢乐的心理.
请从文中找出理由
请赞成一种，并从文中找到依据！不要太笼统

Answer 1

这三种关系都是有一定的道理的：衬托关系,利用百草园的快乐来反衬三味书屋的枯燥无味,从文中的第二自然段和17到22自然段可以看出来.对比关系,也是看出儿童爱大自然的天性,第二自然段和第七自然段都可以看出来,从描写三味书屋里的那一部分中描写后院的快乐可以看出来.统一关系,这是在以作者长大时的口气来看,表现他不管对教给他知识到乏味无聊的三味书屋还是快乐、让他有一个美好童年的百草园,都是一个长大的过程,是不可躲避的过程.从文中的所有描写三味书屋的情景来看,他是喜欢读书,虽然它枯燥乏味,但是也是美好的.
所以,这三种关系都是可以成立的,并且互相都不矛盾.