阅读下面文章,回答下列问题。谈读书朱光潜中学课程很多,你自然没有许多时间去读课外书。但是你试扪心自问:你每天真抽不出一点钟或半点钟的工夫么?如果你每天能
阅读下面文章,回答下列问题。 谈读书 朱光潜 中学课程很多,你自然没有许多时间去读课外书。但是你试扪心自问:你每天真抽不出一点钟或半点钟的工夫么?如果你每天能抽出半点钟,你每天至少可以读三四页,每月可以读一百页,到了一年也就可以读四五本书了,何况你在假期中每天断不会只能读三四页呢。你能否在课外读书,不是你有没有时间的问题,是你有没有决心的问题。 世间有许多人比你忙得多。许多人的学问都是在忙中做成的。美国有一位文学家、科学家和革命家弗兰克林,幼时在印刷局里做小工,他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说,你应该还记得孙中山先生,难道你比那一位奔走革命席不暇暖的老人家还要忙些么?他生平无论到什么地步,没有一天不偷暇读几页书。你只要看他的《建国方略》和《孙文学说》,你便知道他不仅是一个政治家,而且还是一个学者。不读书而讲革命,不知道“光”的所在只是窜头乱撞,终难成功。这个道理,孙先生懂得最清楚的,所以他的学说特别重“知”。 人类学问逐天进步不止,你不努力跟着跑,便落伍退后,这固不消说。尤其要紧的是养成读书的习惯,是在学问中寻出一种兴趣。你如果没有一种正当嗜好,没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西,将来离开学校去做事,说不定要被恶习惯引诱。你不看见现在许多叉麻雀(指打麻将)抽鸦片的官僚们、绅商们乃至于教员们,不大半由学生出身么?你慢些鄙视他们,临到你来,再看看你的成就吧!但是你如果在读书中寻出一种趣味,你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。这种兴趣你现在不能寻出,将来永不会寻出的。凡人都越老越麻木,你现在已比不上三五岁的小孩子们那样好奇那样兴味淋漓了。你长大一岁你感觉兴味的锐敏力便须迟钝一分,达尔文在《自传》里曾经说过,他幼时颇好文学和音乐,壮时因为研究生物学,把文学和音乐都丢开了,到老来他再想拿诗歌来消遣,便寻不出趣味来了。兴味要在青年时设法培养,过了正当时节,便会萎谢。比方打网球,你在中学时喜欢打,你到老都喜欢打。假如你在中学时代错过机会,后来要自愿去学,比登天还要难十倍。养成读书习惯,也是这样。 (1)文章含蓄地批评了当时中学生中存在的哪种不良倾向? ____________________________________________________ (2)请写出本文的中心论点。 ____________________________________________________ (3)举例说明文中使用的一种论证方法,并指明它论证了什么观点。 ____________________________________________________ (4)试说出下面句子的含义。 ①不知道“光”的所在只是窜头乱撞,终难成功。 ____________________________________________________ ②你慢些鄙视他们,临到你来,再看看你的成就吧! ____________________________________________________ (5)请从第三段中找出从正反两方面说理的例子,并从现实生活中举出事例来证明它。 ____________________________________________________ (6)“许多人的学问都是在忙中做成的”,请你另外举一个例子,证明这一观点。 ____________________________________________________ (7)你认为当今中学生应怎样挤时间加强课外阅读? ____________________________________________________ |
阅读下面文章,回答下列问题。 谈读书 朱光潜 中学课程很多,你自然没有许多时间去读课外书。但是你试扪心自问:你每天真抽不出一点钟或半点钟的工夫么?如果你每天能抽出半点钟,你每天至少可以读三四页,每月可以读一百页,到了一年也就可以读四五本书了,何况你在假期中每天断不会只能读三四页呢。你能否在课外读书,不是你有没有时间的问题,是你有没有决心的问题。 世间有许多人比你忙得多。许多人的学问都是在忙中做成的。美国有一位文学家、科学家和革命家弗兰克林,幼时在印刷局里做小工,他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说,你应该还记得孙中山先生,难道你比那一位奔走革命席不暇暖的老人家还要忙些么?他生平无论到什么地步,没有一天不偷暇读几页书。你只要看他的《建国方略》和《孙文学说》,你便知道他不仅是一个政治家,而且还是一个学者。不读书而讲革命,不知道“光”的所在只是窜头乱撞,终难成功。这个道理,孙先生懂得最清楚的,所以他的学说特别重“知”。 人类学问逐天进步不止,你不努力跟着跑,便落伍退后,这固不消说。尤其要紧的是养成读书的习惯,是在学问中寻出一种兴趣。你如果没有一种正当嗜好,没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西,将来离开学校去做事,说不定要被恶习惯引诱。你不看见现在许多叉麻雀(指打麻将)抽鸦片的官僚们、绅商们乃至于教员们,不大半由学生出身么?你慢些鄙视他们,临到你来,再看看你的成就吧!但是你如果在读书中寻出一种趣味,你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。这种兴趣你现在不能寻出,将来永不会寻出的。凡人都越老越麻木,你现在已比不上三五岁的小孩子们那样好奇那样兴味淋漓了。你长大一岁你感觉兴味的锐敏力便须迟钝一分,达尔文在《自传》里曾经说过,他幼时颇好文学和音乐,壮时因为研究生物学,把文学和音乐都丢开了,到老来他再想拿诗歌来消遣,便寻不出趣味来了。兴味要在青年时设法培养,过了正当时节,便会萎谢。比方打网球,你在中学时喜欢打,你到老都喜欢打。假如你在中学时代错过机会,后来要自愿去学,比登天还要难十倍。养成读书习惯,也是这样。 (1)文章含蓄地批评了当时中学生中存在的哪种不良倾向? ____________________________________________________ (2)请写出本文的中心论点。 ____________________________________________________ (3)举例说明文中使用的一种论证方法,并指明它论证了什么观点。 ____________________________________________________ (4)试说出下面句子的含义。 ①不知道“光”的所在只是窜头乱撞,终难成功。 ____________________________________________________ ②你慢些鄙视他们,临到你来,再看看你的成就吧! ____________________________________________________ (5)请从第三段中找出从正反两方面说理的例子,并从现实生活中举出事例来证明它。 ____________________________________________________ (6)“许多人的学问都是在忙中做成的”,请你另外举一个例子,证明这一观点。 ____________________________________________________ (7)你认为当今中学生应怎样挤时间加强课外阅读? ____________________________________________________ |
阅读下面文章,回答下列问题。
谈读书
朱光潜
中学课程很多,你自然没有许多时间去读课外书。但是你试扪心自问:你每天真抽不出一点钟或半点钟的工夫么?如果你每天能抽出半点钟,你每天至少可以读三四页,每月可以读一百页,到了一年也就可以读四五本书了,何况你在假期中每天断不会只能读三四页呢。你能否在课外读书,不是你有没有时间的问题,是你有没有决心的问题。
世间有许多人比你忙得多。许多人的学问都是在忙中做成的。美国有一位文学家、科学家和革命家弗兰克林,幼时在印刷局里做小工,他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说,你应该还记得孙中山先生,难道你比那一位奔走革命席不暇暖的老人家还要忙些么?他生平无论到什么地步,没有一天不偷暇读几页书。你只要看他的《建国方略》和《孙文学说》,你便知道他不仅是一个政治家,而且还是一个学者。不读书而讲革命,不知道“光”的所在只是窜头乱撞,终难成功。这个道理,孙先生懂得最清楚的,所以他的学说特别重“知”。
人类学问逐天进步不止,你不努力跟着跑,便落伍退后,这固不消说。尤其要紧的是养成读书的习惯,是在学问中寻出一种兴趣。你如果没有一种正当嗜好,没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西,将来离开学校去做事,说不定要被恶习惯引诱。你不看见现在许多叉麻雀(指打麻将)抽鸦片的官僚们、绅商们乃至于教员们,不大半由学生出身么?你慢些鄙视他们,临到你来,再看看你的成就吧!但是你如果在读书中寻出一种趣味,你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。这种兴趣你现在不能寻出,将来永不会寻出的。凡人都越老越麻木,你现在已比不上三五岁的小孩子们那样好奇那样兴味淋漓了。你长大一岁你感觉兴味的锐敏力便须迟钝一分,达尔文在《自传》里曾经说过,他幼时颇好文学和音乐,壮时因为研究生物学,把文学和音乐都丢开了,到老来他再想拿诗歌来消遣,便寻不出趣味来了。兴味要在青年时设法培养,过了正当时节,便会萎谢。比方打网球,你在中学时喜欢打,你到老都喜欢打。假如你在中学时代错过机会,后来要自愿去学,比登天还要难十倍。养成读书习惯,也是这样。
(1)文章含蓄地批评了当时中学生中存在的哪种不良倾向?
____________________________________________________
(2)请写出本文的中心论点。
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(3)举例说明文中使用的一种论证方法,并指明它论证了什么观点。
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(4)试说出下面句子的含义。
①不知道“光”的所在只是窜头乱撞,终难成功。
____________________________________________________
②你慢些鄙视他们,临到你来,再看看你的成就吧!
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(5)请从第三段中找出从正反两方面说理的例子,并从现实生活中举出事例来证明它。
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(6)“许多人的学问都是在忙中做成的”,请你另外举一个例子,证明这一观点。
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(7)你认为当今中学生应怎样挤时间加强课外阅读?
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阅读下面文章,回答下列问题。
谈读书
朱光潜
中学课程很多,你自然没有许多时间去读课外书。但是你试扪心自问:你每天真抽不出一点钟或半点钟的工夫么?如果你每天能抽出半点钟,你每天至少可以读三四页,每月可以读一百页,到了一年也就可以读四五本书了,何况你在假期中每天断不会只能读三四页呢。你能否在课外读书,不是你有没有时间的问题,是你有没有决心的问题。
世间有许多人比你忙得多。许多人的学问都是在忙中做成的。美国有一位文学家、科学家和革命家弗兰克林,幼时在印刷局里做小工,他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说,你应该还记得孙中山先生,难道你比那一位奔走革命席不暇暖的老人家还要忙些么?他生平无论到什么地步,没有一天不偷暇读几页书。你只要看他的《建国方略》和《孙文学说》,你便知道他不仅是一个政治家,而且还是一个学者。不读书而讲革命,不知道“光”的所在只是窜头乱撞,终难成功。这个道理,孙先生懂得最清楚的,所以他的学说特别重“知”。
人类学问逐天进步不止,你不努力跟着跑,便落伍退后,这固不消说。尤其要紧的是养成读书的习惯,是在学问中寻出一种兴趣。你如果没有一种正当嗜好,没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西,将来离开学校去做事,说不定要被恶习惯引诱。你不看见现在许多叉麻雀(指打麻将)抽鸦片的官僚们、绅商们乃至于教员们,不大半由学生出身么?你慢些鄙视他们,临到你来,再看看你的成就吧!但是你如果在读书中寻出一种趣味,你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。这种兴趣你现在不能寻出,将来永不会寻出的。凡人都越老越麻木,你现在已比不上三五岁的小孩子们那样好奇那样兴味淋漓了。你长大一岁你感觉兴味的锐敏力便须迟钝一分,达尔文在《自传》里曾经说过,他幼时颇好文学和音乐,壮时因为研究生物学,把文学和音乐都丢开了,到老来他再想拿诗歌来消遣,便寻不出趣味来了。兴味要在青年时设法培养,过了正当时节,便会萎谢。比方打网球,你在中学时喜欢打,你到老都喜欢打。假如你在中学时代错过机会,后来要自愿去学,比登天还要难十倍。养成读书习惯,也是这样。
(1)文章含蓄地批评了当时中学生中存在的哪种不良倾向?
____________________________________________________
(2)请写出本文的中心论点。
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(3)举例说明文中使用的一种论证方法,并指明它论证了什么观点。
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(4)试说出下面句子的含义。
①不知道“光”的所在只是窜头乱撞,终难成功。
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②你慢些鄙视他们,临到你来,再看看你的成就吧!
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(5)请从第三段中找出从正反两方面说理的例子,并从现实生活中举出事例来证明它。
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(6)“许多人的学问都是在忙中做成的”,请你另外举一个例子,证明这一观点。
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(7)你认为当今中学生应怎样挤时间加强课外阅读?
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阅读下面文章,回答下列问题。
谈读书
朱光潜
中学课程很多,你自然没有许多时间去读课外书。但是你试扪心自问:你每天真抽不出一点钟或半点钟的工夫么?如果你每天能抽出半点钟,你每天至少可以读三四页,每月可以读一百页,到了一年也就可以读四五本书了,何况你在假期中每天断不会只能读三四页呢。你能否在课外读书,不是你有没有时间的问题,是你有没有决心的问题。
世间有许多人比你忙得多。许多人的学问都是在忙中做成的。美国有一位文学家、科学家和革命家弗兰克林,幼时在印刷局里做小工,他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说,你应该还记得孙中山先生,难道你比那一位奔走革命席不暇暖的老人家还要忙些么?他生平无论到什么地步,没有一天不偷暇读几页书。你只要看他的《建国方略》和《孙文学说》,你便知道他不仅是一个政治家,而且还是一个学者。不读书而讲革命,不知道“光”的所在只是窜头乱撞,终难成功。这个道理,孙先生懂得最清楚的,所以他的学说特别重“知”。
人类学问逐天进步不止,你不努力跟着跑,便落伍退后,这固不消说。尤其要紧的是养成读书的习惯,是在学问中寻出一种兴趣。你如果没有一种正当嗜好,没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西,将来离开学校去做事,说不定要被恶习惯引诱。你不看见现在许多叉麻雀(指打麻将)抽鸦片的官僚们、绅商们乃至于教员们,不大半由学生出身么?你慢些鄙视他们,临到你来,再看看你的成就吧!但是你如果在读书中寻出一种趣味,你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。这种兴趣你现在不能寻出,将来永不会寻出的。凡人都越老越麻木,你现在已比不上三五岁的小孩子们那样好奇那样兴味淋漓了。你长大一岁你感觉兴味的锐敏力便须迟钝一分,达尔文在《自传》里曾经说过,他幼时颇好文学和音乐,壮时因为研究生物学,把文学和音乐都丢开了,到老来他再想拿诗歌来消遣,便寻不出趣味来了。兴味要在青年时设法培养,过了正当时节,便会萎谢。比方打网球,你在中学时喜欢打,你到老都喜欢打。假如你在中学时代错过机会,后来要自愿去学,比登天还要难十倍。养成读书习惯,也是这样。
(1)文章含蓄地批评了当时中学生中存在的哪种不良倾向?
____________________________________________________
(2)请写出本文的中心论点。
____________________________________________________
(3)举例说明文中使用的一种论证方法,并指明它论证了什么观点。
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(4)试说出下面句子的含义。
①不知道“光”的所在只是窜头乱撞,终难成功。
____________________________________________________
②你慢些鄙视他们,临到你来,再看看你的成就吧!
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(5)请从第三段中找出从正反两方面说理的例子,并从现实生活中举出事例来证明它。
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(6)“许多人的学问都是在忙中做成的”,请你另外举一个例子,证明这一观点。
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(7)你认为当今中学生应怎样挤时间加强课外阅读?
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(1)以课程多为借口而不去读课外书;(2)中学生要养成读书的习惯,要在学问中寻出一种兴趣;(3)例证法、道理论证法、对比论证法、比喻论证法都对。如:孙中山的例子论证了“许多人的学问都是在忙中做成的”;(4)①比喻没有明确的目标和实现目标的正确途径、方法,无法取得成功。②如果我们在学校时不能养成读书的习惯、养成在学问中寻出兴趣的习惯,将来到社会上也会沾染上诸如“叉麻雀抽鸦片”的恶习。;(5)你如果没有一种正当嗜好,没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西,将来离开学校去做事,说不定要被恶习惯引诱。……但是你如果在读书中寻出一种趣味,你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。(举例略) |
(1)以课程多为借口而不去读课外书;(2)中学生要养成读书的习惯,要在学问中寻出一种兴趣;(3)例证法、道理论证法、对比论证法、比喻论证法都对。如:孙中山的例子论证了“许多人的学问都是在忙中做成的”;(4)①比喻没有明确的目标和实现目标的正确途径、方法,无法取得成功。②如果我们在学校时不能养成读书的习惯、养成在学问中寻出兴趣的习惯,将来到社会上也会沾染上诸如“叉麻雀抽鸦片”的恶习。;(5)你如果没有一种正当嗜好,没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西,将来离开学校去做事,说不定要被恶习惯引诱。……但是你如果在读书中寻出一种趣味,你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。(举例略)
(1)以课程多为借口而不去读课外书;(2)中学生要养成读书的习惯,要在学问中寻出一种兴趣;(3)例证法、道理论证法、对比论证法、比喻论证法都对。如:孙中山的例子论证了“许多人的学问都是在忙中做成的”;(4)①比喻没有明确的目标和实现目标的正确途径、方法,无法取得成功。②如果我们在学校时不能养成读书的习惯、养成在学问中寻出兴趣的习惯,将来到社会上也会沾染上诸如“叉麻雀抽鸦片”的恶习。;(5)你如果没有一种正当嗜好,没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西,将来离开学校去做事,说不定要被恶习惯引诱。……但是你如果在读书中寻出一种趣味,你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。(举例略)
(1)以课程多为借口而不去读课外书;(2)中学生要养成读书的习惯,要在学问中寻出一种兴趣;(3)例证法、道理论证法、对比论证法、比喻论证法都对。如:孙中山的例子论证了“许多人的学问都是在忙中做成的”;(4)①比喻没有明确的目标和实现目标的正确途径、方法,无法取得成功。②如果我们在学校时不能养成读书的习惯、养成在学问中寻出兴趣的习惯,将来到社会上也会沾染上诸如“叉麻雀抽鸦片”的恶习。;(5)你如果没有一种正当嗜好,没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西,将来离开学校去做事,说不定要被恶习惯引诱。……但是你如果在读书中寻出一种趣味,你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。(举例略)
(1)以课程多为借口而不去读课外书;(2)中学生要养成读书的习惯,要在学问中寻出一种兴趣;(3)例证法、道理论证法、对比论证法、比喻论证法都对。如:孙中山的例子论证了“许多人的学问都是在忙中做成的”;(4)①比喻没有明确的目标和实现目标的正确途径、方法,无法取得成功。②如果我们在学校时不能养成读书的习惯、养成在学问中寻出兴趣的习惯,将来到社会上也会沾染上诸如“叉麻雀抽鸦片”的恶习。;(5)你如果没有一种正当嗜好,没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西,将来离开学校去做事,说不定要被恶习惯引诱。……但是你如果在读书中寻出一种趣味,你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。(举例略)77、课间操每天从9点30分开始,到9点45分结束,一共15分钟,下列说法中正确的是()A9点30 2020-06-03 …
苏教版一年级语文下册课每篇成语 2020-07-16 …
星期一,星期四,星期五,是每天2:40放学……有谁知道这三天,每天上几节课每节课上课时间几点到几点 2020-08-03 …
普查还是抽查?下面全是针对初一某班学生1每天课外阅读时间2每天课外做作业时间3每天进行户外运动时间4 2020-11-06 …
南山小学每天上午8:20正式上第一节课每节课四十分钟课间休息十分钟下午共上四节课,无论上课还是下课都 2020-11-21 …
学校安排课程,上午安排4节课,下午安排3节课,每节课40分钟,上午第二节课后加了15分钟的课间操时间 2020-11-25 …
每节课40分钟,课间休每节课40分钟,课间休息10分钟,请你编一下上午课时表.7:40第一节课上课, 2020-11-28 …
我上午上第4节课,每节课40分,课间休息15分,上午第一节课到下午第4节课一共过了多少时间? 2020-11-28 …
小华学校8.10开始上第一节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,第一节课�什么时间下课,怎么列式 2020-11-28 …
下表是10所学校初中生课外时间问卷调查统计(共调查1000人)()课外时间调查内容每晚做作业到11点 2021-01-01 …