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情境分析:以下是我们生活中的四个情境,请运用所学知识,对其进行分析探究。情境一:2015年6月11日,天津市第一中级人民法院依法对原中共中央政治局常委周永康受贿、滥用职权、
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情境分析:以下是我们生活中的四个情境,请运用所学知识,对其进行分析探究。
情境一:2015年6月11日,天津市第一中级人民法院依法对原中共中央政治局常委周永康受贿、滥用职权、故意泄露国家泄密国家秘密进行了一审宣判,三罪并罚,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人财产。
(1)该案给我们的启示:___
情境二:某校学生小张经常同一些不三不四的朋友在一起吸烟喝酒,有个朋友拿了一些毒品让小张吸,他没有拒绝,慢慢陷入吸毒的泥潭。
(2)这告诫我们:___
情境三:“厌学→逃学→辍学→流浪社会→劣迹行为→违法犯罪”,这是中学生小李走向犯罪道路的行为轨迹。
(3)这警示我们:___
情境四:小强放学路上被几个社会青年拦住,让他“赞助”点钱给他们上网,他们还拿出随身携带的水果刀吓唬小强,小强见跑不掉又抵不过,就故意对他们说让其回家取钱,三转两转就把他们带到执勤民警面前……
(4)从小强的行为中我们获得的启示是:___。
情境一:2015年6月11日,天津市第一中级人民法院依法对原中共中央政治局常委周永康受贿、滥用职权、故意泄露国家泄密国家秘密进行了一审宣判,三罪并罚,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人财产。
(1)该案给我们的启示:___
情境二:某校学生小张经常同一些不三不四的朋友在一起吸烟喝酒,有个朋友拿了一些毒品让小张吸,他没有拒绝,慢慢陷入吸毒的泥潭。
(2)这告诫我们:___
情境三:“厌学→逃学→辍学→流浪社会→劣迹行为→违法犯罪”,这是中学生小李走向犯罪道路的行为轨迹。
(3)这警示我们:___
情境四:小强放学路上被几个社会青年拦住,让他“赞助”点钱给他们上网,他们还拿出随身携带的水果刀吓唬小强,小强见跑不掉又抵不过,就故意对他们说让其回家取钱,三转两转就把他们带到执勤民警面前……
(4)从小强的行为中我们获得的启示是:___。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查了高官违法受到法律的严惩,说明了法律的特征,以此回答我国法律的特征即可.(2)考查了正确对待交友问题,要坚持交友的原则,要自觉抵制不良诱惑.(3)考查了要杜绝不良行为,一般违法和犯罪的关系...
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