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请问芭蕉阅读答案是不是这个2..根据分好的段落,写出第一段和第五段的段意.答:第一段:写一位女教师带着一群学生在校园的一角种了一棵芭蕉苗.第五段:写同学们在写作文时把老师比喻
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请问芭蕉阅读答案是不是这个
2..根据分好的段落,写出第一段和第五段的段意.
答:第一段:写一位女教师带着一群学生在校园的一角种了一棵芭蕉苗.
第五段:写同学们在写作文时把老师比喻成无私奉献的老芭蕉,老师深受感动.
3.在文中用波浪线标出与“”那是因为它身上的养分全部都输送给了小芭蕉”相呼应的句子.
答:“不久,从芭蕉根部……一样腼腆的神韵.”
4.这篇文章中,作者借老芭蕉比喻(女教师),借小芭蕉比喻(年幼的同学们),表达了作者(对老师无私奉献的精神无比敬佩)的思想感情.
5.当老芭蕉把自己的养分都分给了小芭蕉之后,女教师为什么却说“不会的,它的心里一定很快乐”?
答:因为老芭蕉是心甘情愿的,它做出这一切,就是想让小芭蕉健康成长,成为一颗粗壮的大芭蕉!
6.通过学习这篇短文,你知道女教师为什么会感动的热泪溢出了眼眶?
答:因为她很高兴,她教育的同学们,懂得知恩图报,能够体谅老师的疾苦.所以女教师会感动的热泪溢出了眼眶.
2..根据分好的段落,写出第一段和第五段的段意.
答:第一段:写一位女教师带着一群学生在校园的一角种了一棵芭蕉苗.
第五段:写同学们在写作文时把老师比喻成无私奉献的老芭蕉,老师深受感动.
3.在文中用波浪线标出与“”那是因为它身上的养分全部都输送给了小芭蕉”相呼应的句子.
答:“不久,从芭蕉根部……一样腼腆的神韵.”
4.这篇文章中,作者借老芭蕉比喻(女教师),借小芭蕉比喻(年幼的同学们),表达了作者(对老师无私奉献的精神无比敬佩)的思想感情.
5.当老芭蕉把自己的养分都分给了小芭蕉之后,女教师为什么却说“不会的,它的心里一定很快乐”?
答:因为老芭蕉是心甘情愿的,它做出这一切,就是想让小芭蕉健康成长,成为一颗粗壮的大芭蕉!
6.通过学习这篇短文,你知道女教师为什么会感动的热泪溢出了眼眶?
答:因为她很高兴,她教育的同学们,懂得知恩图报,能够体谅老师的疾苦.所以女教师会感动的热泪溢出了眼眶.
▼优质解答
答案和解析
第五题再加一句,写出教师为学生无私奉献,心甘情愿
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