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如图为四种不同的育种方法,请回答下列问题.(1)图中A、D途径表示杂交育种,一般从F2开始选种,这是因为.(2)若亲本的基因型有以下四种类型:①两亲本相互杂交,后代表现型
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如图为四种不同的育种方法,请回答下列问题.

(1)图中A、D途径表示杂交育种,一般从F2开始选种,这是因为______.
(2)若亲本的基因型有以下四种类型:

①两亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是______.
②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出______种纯合植物.该育种方法突出的优点是______.
(3)图中通过E方法育种所运用的原理是______.
(4)下列植物中,是通过图中F方法培育而成的植物是______.
A.太空椒 B.无子番茄 C.白菜-甘蓝 D.四倍体葡萄
(5)三倍体无子西瓜的培育原理是______,无子番茄的培育原理______,其中无子性状能遗传的有______.
(6)与杂交育种、诱变育种相比,基因工程育种的优点分别是______、______.

(1)图中A、D途径表示杂交育种,一般从F2开始选种,这是因为______.
(2)若亲本的基因型有以下四种类型:

①两亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是______.
②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出______种纯合植物.该育种方法突出的优点是______.
(3)图中通过E方法育种所运用的原理是______.
(4)下列植物中,是通过图中F方法培育而成的植物是______.
A.太空椒 B.无子番茄 C.白菜-甘蓝 D.四倍体葡萄
(5)三倍体无子西瓜的培育原理是______,无子番茄的培育原理______,其中无子性状能遗传的有______.
(6)与杂交育种、诱变育种相比,基因工程育种的优点分别是______、______.
▼优质解答
答案和解析
(1)从F2才发生性状分离,开始出现所需要的表现型,所以从F2开始选种.
(2)①要想使后代出现3:1的性状分离比,则所选的两亲本要具有一对相同的杂合基因,而另一对基因杂交后代的性状表现为一种,所以可以选择甲和乙.②乙丁为亲本,F1代中有AaBb和Aabb.而AaBb可产生4种配子,所以经A、B、C途径可培育出4种纯合植物.单倍体育种得到的个体都是纯合体,自交后代不发生性状分离,优点是大大缩短育种年限.
(3)E方法是诱变育种,其原理是基因突变,而基因突变是不定向的,所以E方法最不易获得所需品种.
(4)四倍体葡萄是同源多倍体,染色体数目发生变异,所以培育它的方法是多倍体育种.
(5)三倍体无子西瓜的培育属于多倍体育种,原理是染色体数目变异;无子番茄的培育原理是生长素能促进果实发育,其遗传物质没有发生改变;所以能遗传的是三倍体无子西瓜.
(6)与杂交育种、诱变育种相比,基因工程育种的优点有定向改变性状,具有极强的目的性,育种周期短,同时克服远缘杂交不亲和的障碍等.
故答案为:
(1)从F2开始出现性状分离
(2)①甲×乙 ②4 明显缩短育种年限
(3)基因突变是不定向的
(4)D
(5)染色体变异 生长素能促进果实发育 三倍体无子西瓜
(6)基因工程育种可以定向改变性状,具有极强的目的性,育种周期短,同时克服远缘杂交不亲和的障碍
(2)①要想使后代出现3:1的性状分离比,则所选的两亲本要具有一对相同的杂合基因,而另一对基因杂交后代的性状表现为一种,所以可以选择甲和乙.②乙丁为亲本,F1代中有AaBb和Aabb.而AaBb可产生4种配子,所以经A、B、C途径可培育出4种纯合植物.单倍体育种得到的个体都是纯合体,自交后代不发生性状分离,优点是大大缩短育种年限.
(3)E方法是诱变育种,其原理是基因突变,而基因突变是不定向的,所以E方法最不易获得所需品种.
(4)四倍体葡萄是同源多倍体,染色体数目发生变异,所以培育它的方法是多倍体育种.
(5)三倍体无子西瓜的培育属于多倍体育种,原理是染色体数目变异;无子番茄的培育原理是生长素能促进果实发育,其遗传物质没有发生改变;所以能遗传的是三倍体无子西瓜.
(6)与杂交育种、诱变育种相比,基因工程育种的优点有定向改变性状,具有极强的目的性,育种周期短,同时克服远缘杂交不亲和的障碍等.
故答案为:
(1)从F2开始出现性状分离
(2)①甲×乙 ②4 明显缩短育种年限
(3)基因突变是不定向的
(4)D
(5)染色体变异 生长素能促进果实发育 三倍体无子西瓜
(6)基因工程育种可以定向改变性状,具有极强的目的性,育种周期短,同时克服远缘杂交不亲和的障碍
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