阅读下面这首诗，回答问题。得张正字诗①[宋]陈与义送老茅屋底，天寒人迹稀。一觞犹有味，万事已无机。岁暮塔孤立，风生鸦乱飞。此时张正字，书札到郊扉。注①此诗作于

Question

阅读下面这首诗，回答问题。
       得张正字诗^①
    [宋]陈与义
送老茅屋底，天寒人迹稀。
一觞犹有味，万事已无机。
岁暮塔孤立，风生鸦乱飞。
此时张正字，书札到郊扉。
【注】①此诗作于宋高宗绍兴五年（1135）冬，诗人因对朝廷竭力“主和”心生失望，引疾辞要职，闲居江州。
（1）这首诗的颈联描绘了一幅怎样的画面？是怎样描写的？请简要分析。
（2）请结合全诗首尾两联内容，简要分析该诗表达了诗人哪些思想情感？

Answer 1

（1）分析诗歌的表现手法，作答时先指出手法，然后结合诗句内容具体分析手法的运用，最后点明效果及情感．“岁暮塔孤立”为静景，“风生鸦乱飞”为动景，两句是以动衬静，动静结合．
（2）诗歌的情感分析的题目存在的问题主要是不知道答题的突破口，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的答案无限接近，还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析，答题时不要只答出情感而放弃诗句．首联注意景和情的关系；尾联结合诗人的心境和诗句中“书札到郊扉”的联系．

答案：
（1）颈联运用了以动衬静、动静结合的手法，描绘了一幅孤寂悲凉的画面．（2分）时到岁末，闲居江州的诗人眼前看到的是寺塔孤立、风生鸦飞的景象，一静一动，互相映衬，“风声”“鸦飞”更显示了环境的荒凉，（1分）也烘托出诗人隐退闲居的孤寂之感．（1分）
（2）①“送老茅屋底，天寒人迹稀”，点明自己闲居江州养老的境况，叹岁月流逝，一事无成，既有伤老悲己之情，又有对世态炎凉、人情冷暖的慨叹之情．（2分）②“此时张正字，书札到郊扉”，在诗人引退孤寂之时，张正字的书信使诗人内心产生了淡淡的欣喜之情．（2分）