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甜瓜(Cucumismelo)是葫芦科甜瓜属的二倍体草本植物.如图是以甜瓜未成熟的子叶(自交授粉后24d的子叶)为材料进行植物组织的培养的流程图.请回答:(1)图中的过程a为,X结构为
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甜瓜(Cucumis melo)是葫芦科甜瓜属的二倍体草本植物.如图是以甜瓜未成熟的子叶(自交授粉后24d的子叶)为材料进行植物组织的培养的流程图.请回答:

(1)图中的过程a为___,X结构为___.
(2)在组织培养过程中,___和___的协同调控作用非常重要,人们常把它们成为“激素杠杆”.但植物生长调节剂在培养基中的用量要考虑组织中___的含量,才能有效地操作“激素杠杆”.
(3)在甜瓜的组织培养中,由于培养细胞一直处于不断地___状态,因此受到培养条件和外界压力的影响,产生了部分四倍体再生植株.在育种中,为了提高突变率,可以对上述培养过程中的___
进行化学或物理诱变处理,促使其突变,在诱导分化形成植株,常用的化学诱变剂有___(写出一种即可).

(1)图中的过程a为___,X结构为___.
(2)在组织培养过程中,___和___的协同调控作用非常重要,人们常把它们成为“激素杠杆”.但植物生长调节剂在培养基中的用量要考虑组织中___的含量,才能有效地操作“激素杠杆”.
(3)在甜瓜的组织培养中,由于培养细胞一直处于不断地___状态,因此受到培养条件和外界压力的影响,产生了部分四倍体再生植株.在育种中,为了提高突变率,可以对上述培养过程中的___
进行化学或物理诱变处理,促使其突变,在诱导分化形成植株,常用的化学诱变剂有___(写出一种即可).
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答案和解析
(1)图中的过程a为脱分化,X结构为脱分化形成的愈伤组织.
(2)在组织培养过程中,生长素和细胞分裂素的协同调控作用非常重要,人们常把它们成为“激素杠杆”.但植物生长调节剂在培养基中的用量要考虑组织中内源激素的含量,才能有效地操作“激素杠杆”.
(3)在甜瓜的组织培养中,由于培养细胞一直处于不断地分生状态,因此受到培养条件和外界压力的影响,产生了部分四倍体再生植株.在育种中,为了提高突变率,可以对上述培养过程中的愈伤组织(或X结构)进行化学或物理诱变处理,促使其突变,在诱导分化形成植株,常用的化学诱变剂为秋水仙素.
故答案为:
(1)脱分化 愈伤组织
(2)生长素(或细胞分裂素) 细胞分裂素(或生长素) 内源激素
(3)分生(或分裂生长或分裂) 愈伤组织(或X结构)
甲基磺酸乙酯(EMS)[或叠氮化钠(SA)或秋水仙素](写出一种即可)
(2)在组织培养过程中,生长素和细胞分裂素的协同调控作用非常重要,人们常把它们成为“激素杠杆”.但植物生长调节剂在培养基中的用量要考虑组织中内源激素的含量,才能有效地操作“激素杠杆”.
(3)在甜瓜的组织培养中,由于培养细胞一直处于不断地分生状态,因此受到培养条件和外界压力的影响,产生了部分四倍体再生植株.在育种中,为了提高突变率,可以对上述培养过程中的愈伤组织(或X结构)进行化学或物理诱变处理,促使其突变,在诱导分化形成植株,常用的化学诱变剂为秋水仙素.
故答案为:
(1)脱分化 愈伤组织
(2)生长素(或细胞分裂素) 细胞分裂素(或生长素) 内源激素
(3)分生(或分裂生长或分裂) 愈伤组织(或X结构)
甲基磺酸乙酯(EMS)[或叠氮化钠(SA)或秋水仙素](写出一种即可)
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