阅读下面的作品，完成文后题目。福嫂福嫂是整条街上最有福的女人，很多人都这么说。那时她30出头，白白净净。她很讲究，包的包子小巧又好

Question

阅读下面的作品，完成文后题目。

福  嫂

福嫂是整条街上最有福的女人，很多人都这么说。

那时她30出头，白白净净。她很讲究，包的包子小巧又好看个个十八个摺。她儿子小文有8岁的样子，漂亮又懂事。她喜欢带儿子串门，喜欢听街坊夸小文的样子。

街上的女人都会在农闲时找些活干贴补家用。福嫂从来没工作过，她总说不识字啥也干不了。但是她说这些话的时候，眼里没有一点害羞的样子，明明是在向其他女人们挑衅。都知道福嫂的日子太舒服了，伺候孩子大人出门以后她可以补个回笼觉，闲了跟街坊唠一上午。金福开的厂子很红火，福嫂是不需要出门工作的，她只要伺候好他们爷俩就行了。

从没人见金福下过地，更不见小文干过活。福嫂说了，男人不用干这些事。她家金福是干大事的人，小文更是不能干这个。

日子从小文考大学后不一样了。厂子越来越火，金福开始全国各地地跑，小文一年就回来两次，福嫂突然无事可做了。她就变着花样伺候婆婆，天天琢磨着做菜，给婆婆裁衣裳。街上的人常看到福嫂乐呵呵地今天端一碗饺子给婆婆送去，明天又炸一盘鱼送婆婆。

不几年，小文带女朋友回来见福嫂，那些天福嫂步子轻快又优美，连脚后跟都带着喜气。福嫂已不在乎旁人夸赞，好日子是谁都看得到的就不必再宣扬。在对幸福巨大的憧憬中，日子一天天过去。福嫂没有在意金福多久回一次家，甚至没有在意小文多久没有打电话了。福嫂好像已经习惯了生活中没有这爷俩的日子。

因生意忙，金福在县城租了套房子，福嫂就隔一段时间带些好吃的去给金福收拾屋子。像大多数俗气的故事一样，她看见了不该看见的事。她忍了，因为她还有小文。她不识字不知道爱情两个字怎么写，在她心里最重要的还有儿子。

小文结婚留在了省城，不久小文媳妇怀孕了，福嫂兴冲冲拿出伺候婆婆的劲赶到省城伺候儿媳。不到3个月福嫂就回家来，人老了许多，她说小文让她歇歇。她低沉的声音没有了当年在街上喊小文回家吃饭的清脆和响亮。媳妇快生了，福嫂天天忙着做东做西的，家里处处都是小被子小衣服，看起来孩子都能穿到3岁了。

邻居们记不清福嫂什么时候回来的了，可能孙子满百天，也有人说孙子还不到百天。不过大家从那以后看不见福嫂出来逛了，大门天天关着，偶尔到集上买几把菜。见过的都说人挺瘦，瘦得有些不成样。

最早发现不对劲的是五婶，那几天大门都没关她就进去看看了。福嫂就躺在沙发上，一滩发黑的血迹把五婶吓个半死，她甚至没看清血从哪流出来的。后来她才想起来，屋里还有一股挺大的农药味。五婶掉了眼泪，她这是不留一点活路啊。

葬礼上，大家才看到她的名字叫赵喜娟，终年49岁。

6．请简要概括福嫂的形象。

7．请分析第11段的作用。

8．请解释文中划线句子的含义。

（1）但是她说这些话的时候，眼里没有一点害羞的样子，明明是在向其他女人们挑衅。

（2）她低沉的声音没有了当年在街上喊小文回家吃饭的清脆和响亮。

9．本文写了福嫂的故事，请探究其中的深刻意蕴。

Answer 1

6．（4分）福嫂是一位勤劳、爱面子、知足、软弱、善良、缺乏自立、结局悲惨的劳动妇女形象。（每点1分，答出四点即可）

7．（6分）①与开头形成对比，很多人都说福嫂有福，这么年轻就死去。（2分）②大家连她的名字都不知道，加深了文章的悲剧色彩。（2分）③深化主题，表达了作者对福嫂这一类女人的同情和惋惜。（2分）

8．（4分）（1）福嫂认为不去工作不是件丢人的事情，表现了她对生活现状的满足和自得。（2分）

（2）福嫂去省城伺候儿媳，却被儿子赶了回来，表现了她的失落与痛苦。（2分）

9．（6分）①金福对福嫂的态度：应忠于爱情；②小文对福嫂及福嫂对婆婆的态度：应孝敬父母；③福嫂的悲剧结局：做人要自立。（每点2分）

【解析】

6．

试题分析：这道题考查的是对人物形象把握的能力。此类题目在解答时，首先要对小说的情节进行梳理，找出小说中关于“福嫂”其人的相关描述，然后进行概括。“包的包子小巧又好看个个十八个摺”勤劳、手巧；“她喜欢带儿子串门，喜欢听街坊夸小文的样子”爱面子；“她看见了不该看见的事。她忍了”软弱；“福嫂已不在乎旁人夸赞，好日子是谁都看得到的就不必再宣扬”知足；“她就变着花样伺候婆婆，天天琢磨着做菜，给婆婆裁衣裳”善良、孝顺；“她只要伺候好他们爷俩就行了”“福嫂从来没工作过”缺乏独立；“她这是不留一点活路啊”结句悲惨。这类题的解题思路可分四步走：一是总体把握小说人物形象特点，确定作者的感情倾向是褒还是贬，是颂扬还是讽刺。二是画出小说中关于这个人物言行的语句，以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价性的语句。三是看用了什么手法，在此基础上进行归类概括。四是选择恰当的词句表述出来。

考点：鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。

7．

试题分析：本题考查段落的作用。先看段落的位置，第11段是文章结尾，可从以下角度分析：结构方面、内容方面、主旨方面。“福嫂是整条街上最有福的女人，很多人都这么说”“葬礼上，大家才看到她的名字叫赵喜娟，终年49岁”形成对比，人们认为的有福之人49岁很就喝农药自杀；“才看到”说明大家一直都不知道“最有福的女人”的名字，以往的称呼也是根据他丈夫的名字而来的，结合文章得知她忠于爱情，对丈夫从一而终，对孩子无私的爱意，对婆婆也是及其孝顺，这样的一个劳动妇女，却很年轻即自杀了，是加深文章的悲剧性。同时也深化主题，表达了作者对福嫂这一类女人的同情和惋惜。

考点：分析作品结构。能力层级为分析综合C。

8．

试题分析：考查词句含意的往往是：①生动、形象、含蓄的句子；③运用了修辞手法的句子；绿色的海洋用的是比喻中的隐喻。③在文中起关键作用的句子。解题时要先从词句的表层含意理解，再联系前后文，看看段意，就可以得出答案。答题思路：1．标明问题出处。2．找出比喻句中的本体和喻体。3．去掉喻体成分，概括为平实准确的语言即可。第一个句子位于文章第三段，“说这些话”指文中的“她总说不识字啥也干不了”，“挑衅”结合语境应该理解为“理直气壮的应对”，可以得出：福嫂认为不去工作不是件丢人的事情，表现了她对生活现状的满足和自得。第二个句子位于文章第八段，关键是找出她声音不清脆响亮的原因“福嫂兴冲冲拿出伺候婆婆的劲赶到省城伺候儿媳。不到3个月福嫂就回家来，人老了许多，她说小文让她歇歇”，再结合“她不识字不知道爱情两个字怎么写，在她心里最重要的还有儿子”，可以看出：福嫂去省城伺候儿媳，却被儿子赶了回来，表现了她的失落与痛苦。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

9．

试题分析：本题为探究题，开放性较大，言之成理即可。作答本题时首先应该把握住作者的情感态度，然后可结合福嫂是怎样的人，以及造成她悲剧命运的原因，可以从以下角度答题：金福对福嫂的态度：应忠于爱情；小文对福嫂及福嫂对婆婆的态度：应孝敬父母；福嫂的悲剧结局：做人要自立。答题时要分条阐述，言之成理即可。

考点：从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神。能力层级为探究F。