阅读理解一头学问渊博的猪①一头绝顶聪明的猪。住在一个非常出名的图书馆的院子里。②它深信自己由于多年图书馆的生活，已经成了渊博的学者。有一天，一只

Question

阅读理解

一头学问渊博的猪

　　①一头绝顶聪明的猪。住在一个非常出名的图书馆的院子里。②它深信自己由于多年图书馆的生活，已经成了渊博的学者。

　　有一天，一只八哥来访问。这头猪立即按照惯例，对客人进行自我介绍。

　　“朋友，相信我吧！”它说，“我在图书馆里呆的时间很长了，我对这儿的沟渠、粪坑、垃圾堆，都有着深刻的了解，甚至屋后山坡上的墓穴都拱翻了好几个。谁要是想在这个图书馆得到知识而不找我，那他算是白跑了一趟。”

　　八哥说：“你听说的都是图书馆外面的事，那里面的东西也了解吗？”

　　“里面？”这头学问渊博的猪说，“那我最清楚不过了。里面 无非 是一些简单的木架子，上面堆满了各色各样的书。”

　　“你对那些书也了解吗？”八哥问。

　　“怎么不了解呢？”这位渊博的学者说，“那是 最 没意思的了。它们既没有什么香气，也没有什么臭气，我 咀嚼 过好几本，也谈不上有什么味道，干巴巴的，连一点水分也没有。”

　　“可是那些人们老在里边待着，据说他们在里边探求知识的宝藏呢！”八哥又说。

　　“人们？你说他们干什么？”这位猪学者说，“他们确实是那样想的，想在书里找点什么东西。我常常看到许多人把那些书翻来翻去，结果什么也没有得到，仍然把书丢在架子上又走了。我保险他们在里面连糖渣菜叶都没有得到一点，还谈什么宝藏！我 从不 做那蠢事。与其花时间去啃书本，还不如到垃圾堆翻几个烂萝卜啃啃。”

　　③“算了吧，我的学者！”八哥说，“一个在垃圾堆里啃烂萝卜的嘴巴，来谈论书本上的事，是不大相宜的。还是去啃你的烂萝卜吧！”

1．标题中的“学问渊博”是反语，读罢全文，请用两个四字短语概括一下“猪”的性格。

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2．从前五自然段中找出突出猪愚蠢的词语。

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3．请指出文中①②③句所用的修辞手法及表达作用。

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4．说说文中加粗词（最、无非、从不）的表达作用。

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5．文中“咀嚼”的意思是________，按照“猪学者”的意思，他要找的“东西”是________________。

6．“猪学者”的真正“学问”是“________”（用文章原句作答）。

7．这篇文章运用了________的手法，告诉我们________________。

Answer 1

答案：

解析：

　　1．不学无术，装腔作势。

　　2．深信，惯例，深刻，最清楚

　　3．反语，达到讽刺否定的效果。

　　4．故意夸张，更突出猪的愚蠢。

　　5．肯、咬 食物

　　6．到垃圾堆里翻几个烂萝卜啃

　　7．拟人 那些饱食终日，无所用心，不学无术而又自作聪明、装腔作势的人是最愚蠢的