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阅读下面诗歌,完成下题。关雎关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,窹寐求之。求之不得,窹寐思服。悠哉悠

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阅读下面诗歌,完成下题。

关雎

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,窹寐求之。求之不得,窹寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

(1)

对下列诗句理解分析不正确的一项是

[  ]

A.

“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造一种幽静的氛围。

B.

“参差荇菜,左右流之”两句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色。

C.

“悠哉悠哉,辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋,十分生动形象。

D.

“寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着,可见君子思恋之苦。

(2)

本诗所表现的是什么内容?运用了什么样的艺术手法?

(3)

结合你平常所学,谈谈你对文中“君子”“淑女”的理解。

(4)

诗中被后人常引用的名句是:________

▼优质解答
答案和解析
答案:1.A;
解析:
(1) A.兴的手法。 (2)   内容:由爱情引起的相思之苦。   艺术手法:比兴手法。 (3) 品行端正、有修养的人;美丽、善良、纯洁的女子。 (4) 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
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