合作探究一认真诵读下列四组《论语》的摘录语句,并分析解读其意思.A组樊迟问仁.子曰：“爱人”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲,勿施于人.”子曰：

Question

合作探究一
认真诵读下列四组《论语》的摘录语句,并分析解读其意思.
A组
樊迟问仁.子曰：“爱人”
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲,勿施于人.”
子曰：“……夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人.”
B组
子曰：“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共（拱）之.”
子曰：“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时.”
C组
颜渊问仁.子曰：“克己复礼为仁.”
齐景公问政于孔子.孔子对曰：“君君,臣臣,父父,子子.”公曰：“善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,虽有粟,吾得而食诸?”
D组
季路问事鬼神,子曰：“未能事人,焉能事鬼.”
樊迟问知.子曰：“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣.”
结合四组《论语》摘录语句,探究以下问题：
1．A、B两组语录各体现了孔子什么思想主张?目前一部分下岗职工迫于生计,只能摆摊做点小生意维持生活,却影响了市容市貌,请从A、B两组所体现出的孔子的思想主张出发,为政府执法人员提合理化建议,怎样做才能既保护弱势群体的利益,又能解决出现的社会问题?（列出解决问题的提纲即可）
2．C组体现了孔子的另一核心思想是什么?你如何看待D组所体现的孔子的鬼神观?

Answer 1

1,仁者,爱人,主张“仁”；
关爱弱势群体,坚持以人为本原则
组织摆摊小贩进行培训教育,进行就业指导
为小贩提供合适就业岗位以及在资金以及就业环境的支持
文明执法,耐心教育
2,克己复礼,主张“礼”；
孔子主张敬天地远鬼神,其关注点应先放在人事和现实社会上