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《怀念童年的雪》阅读题,作者感慨“现在回想起来,真是几分苦涩,几分甜蜜,几分温馨!”那么《怀念童年的雪》阅读题,作者感慨“现在回想起来,真是几分苦涩,几分甜蜜,几分温馨!”那么结合
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《怀念童年的雪》阅读题,作者感慨“现在回想起来,真是几分苦涩,几分甜蜜,几分温馨!”那么
《怀念童年的雪》阅读题,
作者感慨“现在回想起来,真是几分苦涩,几分甜蜜,几分温馨!”那么结合上面的内容分别说说“苦涩”和“甜蜜”分别是指什么?
作者回忆了儿时冬天里哪两件最有趣的事情?请概括出来,并结合这两段文字说说其中的“趣”
请你谈谈对“今天,冬天的雪少了、薄了,人情也少了、薄了,各人自扫门前雪,谁管他人瓦上霜.”一句的理解
《怀念童年的雪》阅读题,
作者感慨“现在回想起来,真是几分苦涩,几分甜蜜,几分温馨!”那么结合上面的内容分别说说“苦涩”和“甜蜜”分别是指什么?
作者回忆了儿时冬天里哪两件最有趣的事情?请概括出来,并结合这两段文字说说其中的“趣”
请你谈谈对“今天,冬天的雪少了、薄了,人情也少了、薄了,各人自扫门前雪,谁管他人瓦上霜.”一句的理解
▼优质解答
答案和解析
作者在文章开篇描写了“薄薄的”有点可笑的“鸡爪雪”,这样写在结构上起到怎样的作用? 答;为下文写童年雪做铺垫.本文的语言质朴而优美,请从下面两句中任选一句,从修辞角度进行析. 【1】开始似羽毛,飞飞扬扬-----------------------------------------------------------------------,一片纯净. 答;运用了比喻的修词手法生动、形象的写出了雪花的形态美及雪天的纯经. 【2】因为厚厚的雪给田野盖上了-------------------------------------------------------------------,也避免了动物侵扰. 答;运用了比喻拟人的修辞手法生动形象的写出了学对麦苗的保护.文章的结尾处,连着用了三个句子单独成段,这样结尾有什么作用更加突出学在作者心中的美好回忆 升华主旨 总结全文 抒发了我对童年雪的热爱、赞美、怀念之情.
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