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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。感恩教育并不是让人痛哭流涕,也不是让人下跪。中国传统文化为父母洗脚
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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
感恩教育并不是让人痛哭流涕,也不是让人下跪。中国传统文化为父母洗脚、下跪等做法已经很难被年轻人接受,其背后最根本的是,人是独立的:孩子不是父母的附属品,不是为父母而生。当然, ①___ ,即相互不是为了彼此活着。我认为这样是对人的发展最有利的,否则中国传统的忠孝观念 ②___。我们培养的其实 ③___ ,而是独立、尊重父母、尊重父母劳动、有责任感的孩子。这种责任的能力是从小在日常生活中一点一点地培养的,而不是通过感恩教育、通过一两场感恩讲座就能解决的,所以更多需要反思的是父母,不是孩子。
感恩教育并不是让人痛哭流涕,也不是让人下跪。中国传统文化为父母洗脚、下跪等做法已经很难被年轻人接受,其背后最根本的是,人是独立的:孩子不是父母的附属品,不是为父母而生。当然, ①___ ,即相互不是为了彼此活着。我认为这样是对人的发展最有利的,否则中国传统的忠孝观念 ②___。我们培养的其实 ③___ ,而是独立、尊重父母、尊重父母劳动、有责任感的孩子。这种责任的能力是从小在日常生活中一点一点地培养的,而不是通过感恩教育、通过一两场感恩讲座就能解决的,所以更多需要反思的是父母,不是孩子。
▼优质解答
答案和解析
这是一道根据文意填空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第①空注意后文“相互不是为了彼此活着”,第②空注意前面的“被年轻人接受”第③空注意前文“洗脚、下跪”.
答案:
①父母不是完全为了孩子才活着;②会阻碍年轻人的发展;③不是给父母洗脚下跪的孩子.
答案:
①父母不是完全为了孩子才活着;②会阻碍年轻人的发展;③不是给父母洗脚下跪的孩子.
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