人类社会的发展过程,贯穿着真理与愚昧的激烈冲突,无数的先知先觉者为了捍卫真理而献出了宝贵的生命。苏格拉底追寻真理,面对死亡的威胁,毫不退缩:“
人类社会的发展过程,贯穿着真理与愚昧的激烈冲突,无数的先知先觉者为了捍卫真理而献出了宝贵的生命。苏格拉底追寻真理,面对死亡的威胁,毫不退缩:“现在,我们分别的时刻到了,我步向死亡,你继续活着;然而,没有人知道这两个结果哪一个比较愉快一些,除了上帝”;乔丹诺·布鲁诺,面对熊熊燃烧的烈火和疯狂凶狠的教徒们,铿锵有力地怒斥教庭:“在宣布对我的判决时,你们比我接受这个判决要恐惧得多。”李大钊在绞刑台上慷慨激昂地说:“你们不能因为绞死了我,就以为绞死了伟大的共产主义,我们已经培养了许多革命同志……我们深信,共产主义在中国必然得到光辉的胜利。”在李大钊的豪言壮语里,寄寓了他矢志追求理想,甘愿为真理献身的精神。这些伟大的真理殉道者,给了你怎样的感受?你对坚持真理、崇尚科学有怎样的认识?请你写一篇文章,谈谈你的看法。
精彩构思:为坚持真理而献出生命,这是极其崇高的品德。但他们的举动在当时却往往不被理解,原因就在于人们科学精神的缺失。因此,崇尚科学精神是避免悲剧产生的唯一途径。科学精神是人类精神中不朽的旋律。它激励着人们驱除愚昧,破除轻信和迷信,冲破旧传统观念的束缚,求实创新,不断推动社会的进步。首先,它坚信理性的力量。其次,科学鼓励争论,强调在真理面前人人平等。再次,科学主张兼容并蓄、允许求同存异。但应该承认和必须指出:国内外确实存在着某些两者相分离的情况。一方面,少数科学家漠视人文精神,缺乏社会责任感,由于种种原因主动地“远离”人文问题,对科学技术有可能产生的副作用置若罔闻。如果科学精神与人文精神出现了互相分离甚至互相对立的情况,那是危害很大的。科学精神应该包含正确的价值取向或目标,必须坚持科学发展与人的全面发展、社会的可持续发展相一致的观念。摈弃人文精神,见物不见人,脱离人和社会发展来孤立地理解科学理性,这绝不是科学精神的要求。
参考拟题:分离的危险;科学人文结合的理性之美。
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