早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

市售荔枝的品种很多,形态、味道、果核大小、成熟时间都各有不同.下列有关说法错误的是()A.这就是生物多样性的反映B.味酸核大的品种应该淘汰,只保留味甜核小的C.这些荔

题目详情
市售荔枝的品种很多,形态、味道、果核大小、成熟时间都各有不同.下列有关说法错误的是(  )

A.这就是生物多样性的反映
B.味酸核大的品种应该淘汰,只保留味甜核小的
C.这些荔枝的基因略有差别
D.优良的荔枝品种是经过人们长期培育选择才产生的
▼优质解答
答案和解析
生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等.
市售荔枝的品种很多,形态、味道、果核大小、成熟时间都各有不同.表明生物基因的多样性.味酸核大的品种如果淘汰,只保留味甜核小的,生物的多样性将会减少,基因的多样性也会减少.每一个物种都是一个独特的基因库,因此味酸核大的品种应该保留一部分,以增加基因的多样性,保留其潜在价值,为荔枝的遗传育种保留遗传材料;而不是味酸核大的品种应该淘汰,只保留味甜核小的.
故选B,
看了 市售荔枝的品种很多,形态、味...的网友还看了以下:

阳光的味道这不是香味是一种特殊的味道把被子拿出去晒的时候收进来会闻到一种很好闻的味道不是香味儿但我却  2020-03-31 …

怎么证明氧气是无味的从初中甚至小学我们就知道氧气是无味的但是怎么才能证明呢?初中我们学过嗅觉神经中  2020-04-06 …

塑料胶手套如何消毒我发现有味道了以后拿开水烫了下,不知道这样会不会影响胶手套的使用.主要是有味道,  2020-05-13 …

果园农艺师通过人工授粉,将毛桃的花粉授到未授粉的水蜜桃花柱头上,结出的桃子味道是()A.毛桃味B.  2020-06-25 …

有两瓶无色透明的液体,分别是纯净水和矿泉水,下列操作可将两种液体区别开的是()A.加活性炭B.蒸干  2020-07-14 …

(2010•宜春)果园农艺师通过人工授粉,将毛桃的花粉授到未授粉的水蜜桃花柱头上,结出的桃子味道是(  2020-11-04 …

果园农艺师通过人工授粉,将水蜜桃的花粉授到未授粉的毛桃花柱柱头上,结出的桃子味道是()A.毛桃味B.  2020-11-04 …

太空闻起来是个什么味道?太空是有味道的.但是它闻起来到底是什么样的呢?不同的科学家和宇航员们给出的答  2020-11-23 …

1、你认为漫画中学生给老师起“花名”的做法[]A.是和老师平等相处的表现B.是和老师亲近的表现C.没  2020-11-28 …

对于维护国家安全,认识错误的是()A.是道德义务,不具有强制性B.是弘扬爱国主义精神的体现C.是公民  2020-12-10 …