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课堂上,讲解情韵深长,诵读激越铿锵……生活中,嘱咐温暖亲切,告诫严肃真诚……天地间,雨声淅淅沥沥,笛声婉转悠扬……请你以“那声音在我耳边回响”为题,写一篇作文。
题目详情
课堂上,讲解情韵深长,诵读激越铿锵……生活中,嘱咐温暖亲切,告诫严肃真诚……天地间,雨声淅淅沥沥,笛声婉转悠扬……
请你以“那声音在我耳边回响”为题,写一篇作文。
要求:⑴根据题目,选定文体(诗歌除外);⑵不少于600字;⑶不得透露个人相关信息;⑷不得抄袭。
请你以“那声音在我耳边回响”为题,写一篇作文。
要求:⑴根据题目,选定文体(诗歌除外);⑵不少于600字;⑶不得透露个人相关信息;⑷不得抄袭。
▼优质解答
答案和解析
分 析:
这是一则命题作文,前面有一段提示语,读提示语可知,可以写学校生活中的“声音”,也可以写家庭、社会生活中的声音……在文章中应突出“在我耳边回响”的原因,是因为它情韵深长,还是因为它激越铿锵……生活中,或者是温暖亲切,亦或是严肃真诚,不管特点如何,总之,它们对“我”有教益、有影响、有启迪,我对它们有情感,在记忆中挥之不去。这样思考之后,把符合要求的素材从头脑中的信息库存中提取出来,选取其中的一件构思成文即可。当然也可以运用插叙,以写一件事为主,中间插入对相关事件的回忆,这样文章的内容更充实,表现的主题更深刻。总而言之,要从众多的素材中,把你印象最深、最易于驾驭、写出来最具有真情实感的材料选择出来,完成写作。
考点:
本题考查学生的写作能力。
点评:
命题作文一定要注意把提示和题目两部分内容分析透彻,然后根据自己掌握的材料确立主题,来完成构思与写作。写作时,要注意书写一定要整洁,标点符号要使用正确,关注作文的词语运用与描写,尽量让笔下的文字灵动起来。当然平时的练笔也是至关重要的,写作其实就是一种习惯而已
分 析:
这是一则命题作文,前面有一段提示语,读提示语可知,可以写学校生活中的“声音”,也可以写家庭、社会生活中的声音……在文章中应突出“在我耳边回响”的原因,是因为它情韵深长,还是因为它激越铿锵……生活中,或者是温暖亲切,亦或是严肃真诚,不管特点如何,总之,它们对“我”有教益、有影响、有启迪,我对它们有情感,在记忆中挥之不去。这样思考之后,把符合要求的素材从头脑中的信息库存中提取出来,选取其中的一件构思成文即可。当然也可以运用插叙,以写一件事为主,中间插入对相关事件的回忆,这样文章的内容更充实,表现的主题更深刻。总而言之,要从众多的素材中,把你印象最深、最易于驾驭、写出来最具有真情实感的材料选择出来,完成写作。
考点:
本题考查学生的写作能力。
点评:
命题作文一定要注意把提示和题目两部分内容分析透彻,然后根据自己掌握的材料确立主题,来完成构思与写作。写作时,要注意书写一定要整洁,标点符号要使用正确,关注作文的词语运用与描写,尽量让笔下的文字灵动起来。当然平时的练笔也是至关重要的,写作其实就是一种习惯而已
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